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2024年学校安全管理制度汇总(新修订)


目录

 2024济南幼儿师范高等专科学校常春藤附属小学安全管理工作制度

2024济南幼高专常春藤附小安全技防设施管理维护制度

2024济南幼高专常春藤附小防溺水管理制度

2024济南幼高专常春藤附小课堂教学安全管理制度

2024济南幼高专常春藤附小实验课安全管理制度

2024济南幼高专常春藤附小食品安全管理制度

2024济南幼高专常春藤附小体育课安全管理制度

2024济南幼高专常春藤附小消防安全管理制度

2024济南幼高专常春藤附小校舍安全管理制度

2024济南幼高专常春藤附小学校用车安全管理制度

  


济南幼儿师范高等专科学校常春藤

附属小学学校安全管理工作制度

学校安全工作组织领导保障制度

安全工作是学校的重要工作,是保证学校教育教学工作正常、有序进行的重要环节,必须把安全工作放在一切工作的首位。为搞好我学校的安全工作,明确地点网格、时间网格,做到点点有人管,事事有人抓,责任明确,目标落实,特制定学校安全工作组织保障制度。

1.学校校长是安全工作的第一责任人,安全工作分管领导是学校安全工作的具体负责人,业务副校长负责本部门安全工作的组织、检查、落实情况,各兼职管理岗负责本口对应业务、功能室等一系列安全事项,各地点网格负责人是学校安全工作的具体负责人,当值班领导负责统筹安排、管理当校园安全工作,当教师为本天相关工作口安全工作的第一责任人,班主任教师是该班学生安全工作的直接责任人,科任教师为本课安全工作的直接责任人。

2.分管安全工作的主要负责人负责调研安全工作开展情况和目前还存在的问题,解决学校发生的突发情况,认真抓好学校的周边环境的整治,督促学校安全小组人员对发现的安全隐患进行排除,统筹安排安全工作。与相关负责人签订安全目标责任书并按责任书进行目标管理。

3.学校安全小组成员负责搞好校舍、设备设施的安全检查,发现问题,及时排查处理。

4.各班班主任教师应对本班学生进行安全教育,少先队大队辅导员要利用多种形式对学生进行纪律教育,规范学生的言行,体卫工作负责人要利用“两操”、集会等时间对学生进行安全、卫生教育。

5.任课教师负责管理本班学生纪律,发现有无故未到课堂上课或身体异常情况的学生要及时报告班主任、医务室、带班领导处理。

6.带班领导要加强对校园内安全隐患的排查,发现问题,及时处理。

7.学校临时安全工作以临时安排为准。

8.未尽事宜,由学校安全工作领导小组补充规定。

学校安全岗位责任制度

(学校岗位安全手册)

三、学校安全会议制度

为进一步规范学校安全管理,使安全工作及时、全面落实,特制定本制度。  

1.每月校长主持召开一次安全工作会议,全面分析、处理、部署学校安全方面工作。

2.校长因特殊情况不能参加学校月安全工作会议,可以由主管副校长主持月安全工作会议。

3.学校因工作需要或传达上级部门紧急通知,由校长或主管副校长召开临时安全工作会议。

学校安全计划制度

1.每年初,由主管安全人员依据本级教育行政主管部门的工作部署,结合本校实际,制定切实可行的学校年度安全工作计划。

2.安全工作年度工作计划内容应涵盖所涉及的安全各个方面,主要包括:安全制度、预案的审核修改、安全业务培训、安全教育及宣传、安全疏散演练、安全设备设施购置资金投入等相关工作。

3.安全工作年度工作计划制定后由安全工作领导小组讨论并由校长同意后执行。

4.安全工作年度计划除特殊情况外(实施日期与上级临时工作安排冲突、因不可抗拒自然因素影响等),不得随意变更计划内容的实施时间。

5.对不能按时进行的工作计划内容要及时选择时间实施,确保产生最大的效果。

6.安全工作年度工作计划内的阶段性重点工作要有实施方案、总结、影像资料等材料。

学校安全检查制度

1.为贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,切实做好学校的安全保卫工作,防止各类事故的发生,把事故隐患消除在萌芽状态,达到防患于未然,促进教育教学工作顺利发展,特制定本制度。     

2.本校成立由校长任组长的安全工作领导小组,组织实施校内安全管理工作

3.安全检查分类和内容

1)每学期检查有关安全工作的法律法规、规章和制度执行情况,对学校制订的制度、预案进行审核、修订。

2)学校安全工作领导小组进行一次安全隐患排查,对检查出来的隐患和问题进行分析,通知责任部门按照方案及时整改。

3)学校安全员、值领导每日进行一次日常安全工作检查,对发现的问题及时处理。

4)根据上级统一部署开展安全工作专项检查,对发现的隐患及时整改。

5)班主任每天上班后、下班前对本班级进行防火防盗安全检查,处理发现的问题。

6)体育教师加强体育课的安全教育,认真检查场地器材,加强学生课堂安全监管,避免学生发生安全事故。

7)功能室负责人经常对功能室进行防火防盗安全检查,每次使用后的功能室均要检查门窗是否锁闭,电源是否关闭,发现隐患及时上报处理。

8)教务负责人加强实验室的安全检查工作,严格落实《实验操作规程》,加强危险药品管理,保证学生实验课不出现意外伤害事故。

9)学校安保、门卫人员根据岗位制度进行例行出入校门安全检查,对出入校园的车辆及人员进行登记;负责校园安保巡逻,每天5次;依据其他相关安全制度开展工作。实现校园相对封闭管理。

4.事故隐患及时整改  

1)对查出的事故隐患应分类进行登记存档,做到边查边改,及时下达“事故隐患整改通知书”限期整改;  

2)事故隐患整改做到定人、定时、定整改措施,不准相互推诿。

5.考核

1)加强对检查人员的考核,要有记录、有统计,对查出的违章违纪行为,按照有关条例严格重处;  

2)对下达的“事故隐患整改通知书”未能按期解决好隐患的,按违纪处理,对造成事故者要追究其责任。

学校安全工作档案登记制度

安全档案的建立、完善和管理,是安全管理工作的重要组成部分。学校应根据实际情况建立安全工作计划部署档案、消防档案、重点部位档案、易燃易爆危险品档案等。安全档案的管理工作,由安全部门负责。安全档案应包括安全基本情况和安全管理情况。

安全基本情况应包括以下内容:

1.年度安全工作计划、部署,各种安全文件资料。

2.单位基本概况,重点部位情况。

3.安全责任人、管理人、安全员岗位职责。

4.各种安全制度、预案。

5.各种安全设施、器材情况。

6.各级政府和上级主管部门关于学校安全工作下发的文件、通知、通报、讲话、检查情况记录、整改意见、措施等必须编码及归档备查

7.其他与安全有关的情况。

安全管理情况应包括以下内容:

1.安全设施、器材定期检查记录,维修保养的记录。

2.安全隐患及其整改情况的记录。

3.安全检查、巡查记录。

4.安全宣传教育培训记录。

5.安全情况、事件、事故及处理记录。

6.奖惩情况记录。

7.其他有关安全管理的情况。

学校安全教育制度

为提高全体师生安全防范能力,培养学生安全防范意识,切实做好学校安全工作,特制定本制度。

1.学校安全教育应包括以下内容

1)交通安全教育

2)防溺水安全教育

3)消防安全教育

4)饮食卫生安全教育

5)用电安全教育

6)实验和社会实践活动安全教育

7)校内及户外运动安全教育

8)防地震及其他自然灾害的安全教育

9)网络安全教育

10)防中暑、防煤气中毒的安全教育

11)紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育

12)心理健康教育

13)传染病防控知识教育

14)各种法制教育

15)防欺凌教育。

2.学校要定期开展师生安全教育和实践活动,增强师生的安全防范意识,提高师生安全防护能力。

3.利用每年的全国中小学生安全教育日和防灾减灾日等活动,根据教育主题开展各种宣传教育活动。

4.学校根据有关法规和学校的布局状况,并在公安、消防等部门的指导下,制定应急疏散预案,并组织师生进行应急撤离、疏散、逃生演习。

5.学校应加强校园安全法制文化建设,充分利用学校各种宣传阵地和设施,开展安全法制教育;至少每两周一节安全教育课,必须做到计划、教材、教师、课时四落实,建立稳定长效的安全教育机制。

6.学校要根据地域、环境特点,把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的重要时段,重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒等方面的专题教育,并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。新学年开学要进行引导新生熟悉校园,熟知学校规章制度,增强安全意识。

7.学校要进一步加强家校联系,取得学生家长的配合,共同做好学生心理健康教育和心理障碍的疏导工作。

8.开展好放学前一分钟安全教育,落实好1530教育。依据季节时令进行安全法制教育。

学校应急疏散演练制度

为提升学校应急疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和应急避险能力,培养学生终身受益的安全素养,特制定本制度。

1.成立应急疏散演练领导小组,依据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》由专人制定切实可行的应急疏散演练方案。

2.学校根据应急疏散演练方案进行疏散演练活动,有图片、视频资料过程材料,有总结。

3.每次疏散演练前都要对师生进行安全教育,防止发生安全事故。

4.不断提高疏散演练质量,对每次演练所出现的情况及时进行分析,做到及时发现及时整改落实。

5.每学期进行不少于4次的应急疏散演练,老师和学生要熟知疏散路线和自救方法。

6.教职工要熟知组织疏散的工作岗位职责,疏散时能够做到及时到位并懂得如何引导学生疏散。

学校安全培训制度

学校安全工作是学校工作的重要组成部门,教师是安全工作的主力军,为了使之能够更好进行安全教育工作,较系统地掌握安全知识,特制定本制度。

1.学校每年组织全体教职工、安全管理人员和从业人员进行一到两次的安全业务培训。

2.学校应安排安全管理人员和从业人员积极参加上级部门组织的安全培训。

3.每次安全培训要做到人员、时间、内容和质量四落实。

4.学校应将安全培训纳入年度工作计划内,按时组织实施。

5.根据培训内容不同、参与人员不同,可以分批进行相关安全培训。

6.安全培训后要将资料整理归档保存。

学校安全信息报告制度

为了加强学校安全工作管理让学校安全信息工作及时发布和传递结合《学生伤害事故处理办法》制定本校安全信息报告制度。

学校安全工作常规报告

1.建立家校联系名册,通信信息准确无误,方便学校与家长取得联系。

2.学校实行《晨检制度》,每天早上、中午由班主任负责本班学生的晨、午检工作,并将学生信息及时上报学校医务室进行汇总。

3.学生上课期间学生出勤情况,由该节课任课教师负责。

4.学生未按时到校,班主任应及时与监护人取得联系,确认学生信息,无法联系或发生异常的要上报大队部、带班领导处。

5.学校与上级主管部门建立报告制度,按时上报学校安全状况。

(二)学生事故信息报告

1.校园发生突发性事件后,学校要按照《学生伤害事故处理办法》的流程进行处理。

1)事件发生后,教职工要做到谁发现谁报告的原则上报学校。

2)发生严重或重大事件,教职工报告学校后,学校要在第一时间由报告人迅速报告教育局,情况紧急可以采用先口头后书面的形式报告。

2.学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤学生,同时以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治,并及时与学生家长取得联系。

3.学校成立由主要领导任组长的调查小组,对事故进行调查,保护事故现场及证据的保存工作,做好记录工作。

4.报告的信息必须是真实记录,经确认可公开发布的信息,公布事实时间、数字必须准确;事故原因要根据学校所掌握的信息公布。

5.刑事案件安全负责人与当地公安机关取得联系后,及时处理。如实向家长阐述事故经过,确系校方责任不相互推卸。

6.公布的受伤情况以医院诊断结果为准,伤残等级以司法鉴定部门为准。

7.不清楚的事实,待有关方面调查后再公布;涉及学生及家庭隐私的,必须依法予以保护。做好伤害事故及处理工作的分析、总结、存档工作。

十一学生安全信息管理制度

根据教育部、公安部等10部门联合制定并于日前实施的《中小学幼儿园安全管理办法》第24条的规定,学校应当建立学生安全信息通报制度,将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况,以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。对有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常以及有吸毒行为的学生,学校应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,依法保护学生的个人隐私。学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,应当给予适当关注和照顾。我校依据学校校情制定以下学生安全信息管理制度 

1.班主任要根据学校不同时期的作息时间变动,将学校规定的学生到校和放学时间通过学生本人或家访、电访、来访等方式,及时告知其监护人。

2.班主任要严格考勤制度,每天利用早自习时间对学生出勤情况进行统计,若发生学生非正常缺席或者擅自离校情况,班主任要尽快和其监护人取得联系,如果联系不上其监护人,或事态严重,必须向带班领导报告。     

3.班主任在平时的工作中,如果发现学生身体和心理出现异常状况等关系学生安全的信息,在及时告知其监护人的同时,必须上带班领导

4.班主任要排查班级中是否有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,如果有,要及时告知安全负责人、学校领导大队部做好这些学生的安全信息记录,并和其监护人取得联系,妥善保管学生的健康与安全信息资料。对这些已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,一些不适合这些学生参加的活动,班主任应当给予适当关注和照顾,可私下告知他们可以不参加,依法保护学生的个人隐私。

5.班级如果发生了学生安全事故,要迅速向学校有关处室报告,不得隐瞒、谎报、漏报,以保证学校在第一时间内,集中力量进行救助,学校按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则处理事故,同时向上级有关部门报告。

十二学校安全奖惩制度

1.把安全工作列入学校工作的重要议程,建立调整安全工作领导小组,明确分工,具体落实。各部门负责人要对分管范围内的安全负直接领导责任。

2.安全负责人大队部负责学生的安全教育,经常性地向学生宣传安全常识和法律常识,加强学生的安全教育,建立好档案资料。督导部门及时发现并处理安全问题,督查全校安全工作,排查安全隐患及时向有关领导汇报,确保学校平安稳定。

3.任何班级和教师不得随意组织学生外出,如需要进行社会实践调查活动,提前向负责人申请,经学校批准后,学校组织统一安排,原则上不准学生开展外出活动。如因私自组织学生外出发生安全问题,组织者负主要责任,并年终考核扣除相应安全项得分。每月计入pass评价。

4.班主任负责本班学生在校的安全,保护好本班的公共财产和教学设施。严禁学生上、放学乘“三无”车辆和超载车辆。严禁学生下河洗澡。对生病学生要做好处理,严重的要报告并及时送医院。严禁学生携带刀具和不安全物品,发现要随时收缴。科任教师负责上课学生的安全,班主任和科任教师直接负责职责范围内的学生安全,下课随学生后行,指导有序离开。如工作不到位发生事故,当事人负直接责任,并年终考核扣除相应安全项得分。每月计入pass评价。

5.教师分时段,分区域负责本班学生的安全。如有事故发生,当事人负直接责任,对未按时到位的从严追究,并年终考核扣除相应安全项得分。每月计入pass评价。

6.值领导负责当学校的安全工作,按时到位督查工作,及时处理问题,重大问题及时反馈相关人员处理,并做好跟踪了解。本周有事故发生,实行责任追究,并年终考核扣除相应安全项得分。每月计入pass评价。

7.教务负责人要做到课堂无教师空缺,保证课堂和自习的安全。各专用教室管理人员直接负责所管理范围内的各方面安全,如电脑管理员、实验电教管理员等,认真履行工作职责,经常检修器材、电线等设施,防止一切事故发生,保证正常教学。发生安全问题追究负责人责任,并年终考核扣除相应安全项得分。每月计入pass评价。

8.加强学校门卫、保安的安全管理工作,做好校园封闭管理,禁止闲人自由出入,坚持外来人员进出登记制度,不得随意离岗,保证昼夜值好班。否则追究当事人和管理人员的责任,并年终考核扣除相应安全项得分。每月计入pass评价。

9.学校安全实行一票否决制,即班级发生事故,班集体和班主任及相关教师不得评模、评优,教师及其他管理人员因辖区发生事故,与量化考核结合,与年度考核和职称晋升联系。

10.对学校发生突发事件或重大事故中表现突出,进行奖励。评选安全先锋、安全标兵、安全示范班。

十三学校安全工作责任追究制度

为进一步增强领导干部安全工作意识和责任意识,转变工作作风,改进工作方法,排除隐患,维护稳定,促进教育系统和谐发展,特制定本制度。

(一)本制度是学校所管辖工作范围内,由于故意或者过失,不履行或者不正确履行工作职责,引发安全事故,造成不良影响和严重后果的行为,进行内部监督和责任追究的制度。

(二)安全工作责任追究制度坚持实事求是,有错必纠,教育与惩戒相结合的原则。

(三)安全工作责任对象是:学校安全工作责任人(班级——各班主任教师;科室——各科室、功能室负责同志;校园——主管学校安全工作副校长)。

(四)安全工作责任对象有下列情形之一的,进行责任追究:

1.不能认真执行上级相关文件精神,该解决的问题不解决,引发安全事故,造成严重后果的。

2.不能认真履行职责,导致管理混乱,并引发安全事故,造成严重后果的。

3.对上级机关、领导及相关部门查出的安全隐患,不认真调查整改的,未按规定时间办结,并引发安全事故,造成严重后果的。

4.因安全工作机制不健全,责任不明确,措施不到位,引发安全事故,造成严重后果的。

5.发生安全事故迟报、漏报或瞒报,耽误时机,造成严重后果的。

6.对突发性事件没有应急预案或未启动应急预案,处置不及时,造成严重后果的。

7.组织活动未及时向学校报告并形成相应领导小组和应急预案,发生重大安全事故的。

8.组织教育教学轰动,未按规定对学生进行相关安全教育并引发安全事故,造成严重后果的。

9.组织教育教学活动,未采取必要的安全防护措施引发安全事故,造成严重后果的。

10.组织安排的劳动、体育运动等体力活动,超出学生一般生理承受能力,发生安全事故的。

11.教师或者其他工作人员在负责组织、管理学生期间,发现学生行为具有危险,但未进行必要的管理、告诫或者制止,引发安全事故的。

12.教职员工擅离工作岗位或未履行工作职责,引发安全事故的。

13.学生伤害事故发生后,未及时采取相应的救护措施,致使损害扩大的。

14.对上级部门提出的整改意见未在要求时间内进行整改整改不符合要求的。

15.不按要求定期对消防器材、水电、煤气、体育等设施进行检查,或检查发现问题后未能采取有效补救措施,而引发安全事故的。

(五)学校将根据实际情况对相关责任人进行责任追究,在查清事实、分清责任的基础上,对责任对象视轻重给予批评教育、经济处罚和组织处理并取消先进、模范评选资格,情节严重的按有关规定对相关责任人给予相应的党纪、政纪处分,并追究刑事责任。

十四校园安全保险救济制度

校园安全是学校工作的重中之重,学生安全牵动着每位家长的心,为了减轻学生发生伤害后家长的经济负担,让学生在发生危险后能够及时得到救治,特制定本制度。

1.学校按照在校学生人数每年都要在指定的保险公司参加校园责任险。

2.班主任要做好每个学生、家长工作,鼓励每位学生积极参保学生意外伤害险,减轻因学生伤害产生的经济负担;对在校外发生的事故和案件,学校详细告知家长保险理赔要求和注意事项。

.学生在校一旦发生事故和案件后,学校及时走保险程序,要积极主动联系保险部门,走保险程序,规避风险。

 


济南幼高专常春藤附小安全技防设施

管理维护制度

 

为进一步安全技防设施,保障广大师生人身、财产安全,构建社会主义和谐校园,针对我校实际情况,制定本规定。

第一条:学校根据安全管理需要,在上级调拨的基础上在校园内得以安装和配备必要的技防设备和用具

目前主要配备的技防设备:

1.视频安防监控系统:在学校大门、教学楼等出入口、教室、办公室等安装录像监控设备200余端口。

2.防盗报警系统:在档案室、专用教室、校长室、财务室等都在安装入侵探测器的监控。

3.110紧急报警装置:门卫室安装一键报警装置与区域报警中心联网的报警按钮。

4.消防栓、灭火器等消防设施。

5.电子巡更装置。

 第二条 对安装的技防监控系统严格进行管理,确保其发挥有效防范作用

1.已经建成安装的技防系统,应当保证系统正常运行,不得随意中断。

2.技防系统所记录的图像信息资料及其他相关记录资料,留存时间不得少于30日;治安重点单位、要害部位的图像信息资料及其他相关记录资料,留存时间不得少于90日。

3.不得擅自删除、修改技防产品、系统的运行程序和记录;

   4.不得擅自改变技防系统的用途和范围;

   5.不得泄露技防系统的秘密;

   6.不得干扰、妨碍技防系统的正常使用;

   7.不得利用技防产品或技防系统侵犯他人的合法权益。

第三条 使用技防系统,应当遵守以下规定

1.建立专人管理制度,机柜应上锁,钥匙由专人保管,不得随意让无关人员接触、使用、改装该设备和图像信息;

   2.建立图像信息使用登记制度,对图像信息的录制时间、录制人员、用途和去向等事项进行登记,并妥善保管;

   3.不得擅自复制、查询或者向公安机关以外的其他单位和个人提供、传播图像信息;

   4.不得擅自改变公共安全图像信息系统的用途和摄像设备的位置;

   5.图像资料应当按照规定期限留存备查;

6.发现可疑情况应当及时向公安机关报告。

7.每日严格做好设备的设防、撤防工作,并及时记录情况。

8.设备管理人员和操作人员应该自觉做好保密工作,技术防范设施的相关数据和图像资料,未经上级部门和公安部门批准不得提供给其他单位和个人。

第四条 加强对技防系统的维护,应当采取有效措施,确保系统安全运行

   1.对管理人员、操作人员和维护人员进行岗位培训和操作培训;

   2.加强日常检查,每月不少于一次检查。发现问题及时采取整改措施,通知指定单位给予维修,及时排除故障,确保设施正常运行;

   3.确保图像信息画面质量清晰;

   4.建立应急处理制度。

5.做好日常的清洁保养工作,定期除尘除灰,避免设备受潮、受撞击、受雷击等影响。

 

 

 

 


济南幼高专常春藤附小防溺水管理制度

 

    针对我校实际情况,学校对学生开展防溺水安全知识宣传,教育学生保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,同时组织体育教师对学生进行溺水后救生等方法的指导,使学生初步掌握相关的救生与自救方法。在宣传教育的基础上,还要进一步加强领导、明确责任、严格管理,切实加强相关安全措施的落实,排除可能存在的溺水隐患,真正做到防患于未然,做到万无一失。为确保学生的安全,特制定如下学生溺水安全管理制度。

一、高度重视预防学生溺水事故工作,坚持安全第一,预防为主指导思想,树立安全无小事的观念

学校开展预防溺水事故的安全教育专题活动,进行预防溺水事故警示教育。进一步落实安全责任制,做好学生防溺水的安全意识、安全知识和自护自救技能教育,确保学生的身体健康和生命安全。

    二、建立学生防溺水安全管理机构

 校长→总务、教导主任、安全主任→班主任、科任教师→学生

    三、切实开展学生防溺水专题教育

各班要落实预防溺水事故的安全教育制度,通过主题班会、1530安全教育、班级黑板报设立专栏等多种途径和方式,组织开展专题的预防溺水安全教育活动。

    四、明确规定与要求

    1.学生要去游泳必须经过家长同意,并且要有会游泳、负责任的大人陪同,选择水浅、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。

    2.学生不得擅自下水游泳,不得私自结伴去游泳,不得在无家长或老师带领的情况下游泳,不到山塘、水库、深潭等水深的地方游泳,不到水流湍急的河流游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。如果看到同伴掉到水里,不要盲目下水救人,而是呼喊旁边的成人帮忙。

    、对学生进行经常性教育

     1.不要到池塘,河边、水池等有溺水危险的地方玩耍。

     2.到游泳池,游泳馆游泳必须经家长同意。

     3.遇溺水发生,要大声呼救。

     4.在游泳池内游泳要注意:

     (1)入水前按规定清洗身体是很重要的。

     (2)做好充分的准备活动。

     (3)睡眠不足,身体过于疲劳,或情绪激动,都不宜游泳。

     (4)选择辅助器材,如救生圈和潜水镜等。

     (5)不要冒险跳水。

     (6)遵守游泳池规则。

     (7)饭后45-60分钟内不要游泳。

六、做好对学生家长的防溺水宣传教育

要充分利用家长会”“家访等途径,通过印发《告家长书》《致学生家长一封信》及校讯通等形式,及时提醒和教育学生家长做好孩子的安全监护,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识;要求家长特别注意双休日”“节假日期间孩子的游泳安全。

七、进一步落实安全责任制

要从学生溺水死亡事故中吸取教训,进一步强化安全责任制,落实好学生死亡事故上报制度,以及安全责任事故追究制度。

 

 

 

                  济南幼儿师范高等专科学校常春藤附属小学

 


济南幼高专常春藤附小课堂教学安全管理制度

 

     教育教学是学校工作的中心环节,为确保正常的教学秩序,杜绝安全事故的发生,应把教学安全放在首位,全体任课教师都要遵守学校教学安全制度。

一、室内课堂教学

1.树立“学生安全人人有责”的观念,班主任、任课老师应加强对学生的安全教育严格课堂教学管理确保课堂教学安全。上课教师要加强课堂教学的组织工作,严禁学生在课堂上随意离开座位、追逐打闹等,以防安全事故的发生。

2.各班应安排学生专人考勤,实行点名制,严格核实学生缺勤情况,并向班主任汇报,及时填好出勤表

3.各任课教师应有所班级学生花名册,进班上课时先清点、记载学生到班情况,一旦发生异常缺勤情况要迅速汇报。 

4.在教学过程中要对学生进行安全教育:密切观察、掌握学生在课堂上的动向;制止学生之间发生口角,杜绝学生由于打架、斗殴而产生的不安全事故;使用圆规、刀具等要注意安全。

5.教学过程中要关心学生,以平等的态度对待学生,尊重学生人格,避免讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生;杜绝由于教育不当而导致学生出现的安全问题。

6.在教学中教师必须坚守岗位,按照要求候课。按时上下课,不迟到、不早退,中途不离开教室,不发生课内意外伤害事件。因离岗而引发的学生安全事故,任课教师要负全部责任。

7.上课期间,学生因特殊情况需离开课堂任课教师要严格核实后方可批准,课后要及时向班主任通报情况。

8.下课铃响后一分钟内,结束上课,以免拖堂影响学生上厕所、活动和做好下节课准备工作。因拖堂造成学生争先恐后上厕所拥挤而发生安全事故的,教师负全部责任。

9.调课必须通过教务处,由于私自调课造成空堂而致安全事故的,调课双方要负全部责任。

10.如因工作不力失职,在课堂发生安全事故,任课教师应负相应责任。

11.上实验课教师及实验员要切实上好实验课,保证实验课的安全。

   (1)上课教师要严格按教材要求做好实验准备,对所用药品、器材要在课前检查并进行预做,确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。

   2)上课教师要认真组织实验课的教学工作,必须做到:课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作;对存在一定安全问题的实验,教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识;并对重要操作进行必要的示范和演示;同时对实验的整个过程进行认真指导和全面监控,确保学生安全。

   3)所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程,严格按照操作规程及实验步骤进行。

12.到专用教室上课(如多媒体教室、计算机室、音乐室等),教师必须做好学生组织工作。

二、室外课堂教学

(一)体育课:

1 .上课铃响前,体育教师必须站在上课场地上等待学生的到来,切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。(学生不能有组织安全到场地的,体育老师自行到教室带学生到活动场地) 

2.合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生和特异体质学生。

3.对于因身体原因不能上体育课的学生,教师要安排其在教学场地休息、旁观,并给予关注,不可放任不管;如遇有特殊病因不能到上课场地的,班主任必须做好管理工作,坚决杜绝出现学生脱管的现象。

4.如果体育课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况 ,应立即采取以下处置措施:

1)迅速通知班主任和教导处。

2)如果学生病(伤)情况较为严重,要立即送往就近医院进行诊治或抢救。

3)班主任要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长。

4) 体育教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校。 学校及时组织人员进行情况调查和性质认定。

5.教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作,保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序,不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。

6.体育组教师要适时对学校的体育设施、器材进行安全检查,若发现不安全因素,要及时以书面形式报告总务处,总务处要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

7.对上课不及时到岗以及提早下课、提早结束教学任务然后放纵管理而造成学生伤害事故的,任课教师负全部责任。

(二)其他室外课

教师必须参照体育课规则,并必须认真组织教学确保学生安全。

 

 


济南幼高专常春藤附小实验课安全管理制度

 

 教育教学是学校工作的中心环节,为确保正常的教学秩序,杜绝安全事故的发生,应把教学安全放在首位,实验课教师都要遵守学校实验课安全制度。上实验课教师及实验员要切实上好实验课,保证实验课的安全。

   1.上课教师要严格按教材要求做好实验准备,对所用药品、器材要在课前检查并进行预做,确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。

   2.上课教师要认真组织实验课的教学工作,必须做到:课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作;对存在一定安全问题的实验,教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识;并对重要操作进行必要的示范和演示;同时对实验的整个过程进行认真指导和全面监控,确保学生安全。

  3.所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程,严格按照操作规程及实验步骤进行。

 


济南幼高专常春藤附小食品安全管理制度

一、义务教育阶段小学食堂要自主经营,不得盈利。

二、实行餐饮服务许可制度。取得《餐饮服务许可证》后,方可从事餐饮服务活动,不得超范围经营,并在显著位置悬挂或摆放《餐饮服务许可证》。

三、从业人员取得“健康证明”后方可上岗,“健康证明”要悬挂或摆放在醒目位置。上岗时从业人员必须穿戴洁净的工作衣帽,保持良好的个人卫生。

四、食堂内、外环境干净整洁,无卫生死角,经常通风,定期消毒,卫生区域和设施要明确专人负责,设置监督牌。

五、食品加工原料遵循先进先出的原则,食品加工流程遵循生进熟出的单一流向,避免过期、变质和交叉污染。

1.学校食堂要定点采购食品大宗采购,规范记录进货台账,及时索证索票。

2.粗加工前应认真检查待加工食品原料,不得加工和使用有腐败变质、超过保质期或者其他感官性状异常的食品原料。

3.用于原料、半成品、成品的刀、砧板、桶、盆,以及其他工具、容器等设有明显标识,分类使用,用后清洗消毒干净后,定位存放。

4.餐用具、动物性食品、植物性食品、水产品、清洁用具清洗池严格分开,并有明显标识。加工后的成品、切配好的半成品、原料应分开、分类存放,并做好“三防”工作。用于盛装食品的容器不得直接放置于地面。

5.熟制加工的食品要烧熟煮透,加工时食品中心温度应不低于70Coo

6.待出售成品要做好“保温”“防蝇”“防尘”工作,从业人员出售食品时要注意个人卫生,不得用手直接接触食品。

六、学校食堂每餐次每样食品要按规定及时留样。

七、食堂主管校长和食品安全管理员要经常对食品安全隐患进行排查,并建立台账,及时整改。

八、食堂应建立严格的安全保卫措施,严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工操作间和食品原料存放间,防止投毒事故的发生,确保学生用餐的卫生和安全。

九、学校要制定科学的食品安全事故应急处理预案,并不断完善。

十、学校食堂严禁制售冷荤凉菜。




济南幼高专常春藤附小体育课安全管理制度

 

     教育教学学校工作的中心环节,为确保正常的教学秩序,杜绝安全事故的发生,应把教学安全放在首位,体育课教师都要遵守学校体育课安全制度。

体育课

1 .上课铃响前,体育教师必须站在上课场地上等待学生的到来,切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。(学生不能有组织安全到场地的,体育老师自行到教室带学生到活动场地) 

2.合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生和特异体质学生。

3.对于因身体原因不能上体育课的学生,教师要安排其在教学场地休息、旁观,并给予关注,不可放任不管;如遇有特殊病因不能到上课场地的,班主任必须做好管理工作,坚决杜绝出现学生脱管的现象。

4.如果体育课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况 ,应立即采取以下处置措施:

1)迅速通知班主任和教导处。

2)如果学生病(伤)情况较为严重,要立即送往就近医院进行诊治或抢救。

3)班主任要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长。

4) 体育教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校。 学校及时组织人员进行情况调查和性质认定。

5.教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作,保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序,不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。

6.体育组教师要适时对学校的体育设施、器材进行安全检查,若发现不安全因素,要及时以书面形式报告总务处,总务处要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

7.对上课不及时到岗以及提早下课、提早结束教学任务然后放纵管理而造成学生伤害事故的,任课教师负全部责任。

、其他室外课

教师必须参照体育课规则,并必须认真组织教学确保学生安全。

 

 

 


济南幼高专常春藤附小消防安全管理制度

                                                                                                                        

为加强学校消防安全工作、确保师生的生命财产及安全、保护公共财产,根据《中华人民共和国消防法》,现特制定以下我校安全制度。

1.严格执行《中华人民共和国消防法》,贯彻预防为主、防消结合的方针,实行防火安全责任制。学校应根据实际情况,确定本单位和所属各部门、岗位的消防安全责任人。总务处要做好消防器材维修、更换等工作。

2.加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。要做到人人都知道火警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

3.按照国家规定配置消防设施和器材、设置消防安全标志,并定期组织检验、维护,确保消防设施和器材完好、有效。保证设备和器材完好率100%,并做好检查维护记录。

4.教学楼、办公楼安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

5.实验室、微机室、广播室、档案室以及其他火灾危险性较大的场所,应列为学校防火重点部位,并设置防火标志,落实防火责任人,建立防火巡查制度,对有关工作人员进行消防安全培训,制定灭火和应急疏散预案,实行严格管理。

6.易燃、易爆的危险实验用品,做到专门存放、由化学实验员负责保管,在室内必须有灭火器等消防设施。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止事故发生。

7.化学实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗和电器,确保安全。

8.消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏。违者要严肃处理。

9.加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护,确保安全。

10.办公室内严禁使用明火,禁止使用电炉、电饭煲等电器,严禁私拉乱接电线。

11.校内基建项目的设计建造应按国家规定办理消防设计审批手续,建筑竣工后必须经公安消防机构对消防工程验收合格后方可投入使用。

12.校舍建筑构件和建筑材料的防火性能必须符合国家标准或者行业标准。校舍室内装修、装饰应当尽量使用不燃、难燃材料或经阻燃处理的材料。学生集中学习、活动、生活的场所禁止使用易燃材料进行装修、装饰。

13.合理布局全校消防设施,经常组织消防安全检查,发现火险隐患及时整改,并详细记录,存档备查。建立学校消防安全台账

14.加强对师生员工的消防安全宣传教育工作。

15.本制度从颁布之日起执行。

                  济南幼儿师范高等专科学校常春藤附属小学


济南幼高专常春藤附小校舍安全管理制度

为了规范学校校舍安全管理工作,保障师生生命财产安全,减少因校舍发生安全事故。制定以下制度:

1.学校要成立校舍安全检查领导小组,目标明确,责任到人。严格执行《安全责任追究制》。

2.学校定期(每学期)组织师生学习校舍安全防范常识和安全防范技能。对校舍安全隐患和事故的发现和发生及时做好逐级上报、排除和积极处理工作。完成省市区安全平台相关排查任务。

3.学校安全领导小组要坚持对校舍安全做到“六查六看”即查墙基看下陷风化查墙体看倾斜裂缝,查屋架看断裂虫蛀,查流水看排水畅通,查校外四周看危及师生安全因素,查死角看隐患。强化责任人目标责任。

5.学校管电人员要经常对学校用电进行检查和修缮,在组织各类活动用电时,要考虑不利于安全的隐患,以免意外事故的发生。

6.学校要经常做好校舍安全防范工作。学校和教导处、教导处和班主任、科任教师要定期签订安全责任书,并认真组织学习实施。

7.每学期末,校舍安全领导小组都要进行全面彻底总检,利用假期时间,彻底维修,保持校舍安全完好。

 


济南幼高专常春藤附小学车安全管理制度

1.校长是所在学校接送师生车辆交通安全的第一责任人,对接送学生车辆安全运行工作全面负责。具体从事此项工作的教职员工为直接责任人。

2.建立以校长为组长的师生接送车辆安全管理工作小组,具体负责学校的师生接送车辆的安全管理工作。

3.校长在每学期第一周内,与校车安全管理员、驾驶员等签订接送安全运行责任状。

4.科学严密地制订师生乘车细则。定车、定座安排到人。在学校接送车辆安全管理工作中,做到职责公示、分工到人。

5.定期召开车辆安全例会,认真研究做好管理和确保安全运行的对策。会议应有具体的文字和图片记录。

6.学校在配备师生接送车辆、驾驶员,都要达到使用标准。

7.学校对驾驶员每学期进行一次行车安全教育,认真总结经验,提出整改意见,及时消除安全隐患,确保万无一失。教育培训应有文字记载。

8.严把驾驶员资质关,凡有酗酒、嗜赌史及心理障碍等精神疾病患者,不得担任师生接送车辆驾驶员。学校要预防和坚决制止接送车辆驾驶员酒后开车、疲劳驾驶、超员、超速和车辆带病上路等不安全行为,一经发现要协助有关部门严肃查处。

9.学校要建立健全师生接送车辆安全管理台账每次出车都有详实的记录。

10.认真制定突发事故应急预案。学校要针对师生接送途中可能发生的情况,提前制定应急处置预案,确保一旦发生事故,能在最短的时间里最有效地组织抢救并进行善后处理。在第一时间内向当地政府、上级主管部门和职能部门上报事故情况,以便各职能部门根据实情来应对突发事件,保持社会稳定。

11.驾驶员每半年提供无犯罪证明

 

 


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