目录

2025传染病突发事件应急预案

2025大型活动事故应急预案

2025地震应急预案

2025反恐防暴应急预案

2025防范暴力侵害应急预案

2025防溺水安全应急预案

2025防汛、防台风应急预案

2025济南幼高专常春藤附小学生意外伤害处置明白纸

2025交通事故（接送师生车辆事故、校车）应急预案

2025诺如病毒防控应急预案

2025气象灾害应急预案

2025食品安全突发事件应急预案

2025体育课意外运动伤害应急预案

2025突发饮用水污染事件应急处理预案

2025网络信息安全事件应急预案

2025雾霾天气应急预案

2025消防应急预案及火灾处置流程

2025校园欺凌应急预案

2025学校触电事故应急预案

2025学校意外伤害事故应急预案

2025舆情应对应急预案

2025重污染天气应急预案

传染病突发事件应急预案

为科学、有效地应对学校突发传染病，最大限度地降低其危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和市《突发公共卫生事件应急预案》等文件精神，结合学校实际，特制定本预案。

一、适用范围

学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体性传染病防治，如肺麻疹、结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病、手足口病、猩红热等防治。

二、组织机构

由校长室、教务处、教育处、安全保障、卫生室等人员组成安全领导小组，主要负责提供突发传染病危险信号，提醒师生注意险情，采取切实有效措施，竭力避免突发传染病。

1.成立突发传染病防治工作领导小组

组   长：马清彪

副组长：谢传厚、李崇海   

组  员：宋金碧、孙刚、韩雪、杜敏、刘青、赵汀山、全体教师

2.成立基本应急小组

1）安全保卫小组

负责人：宋金碧

职责：在突发时间的前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

2）医疗救护小组

负责人：宋金碧、刘英（校医）、徐敦华（校医）

职责：组织对受伤人员院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作。

3）综合信息小组

负责人：赵汀山

职责：实时纪录突发事件的发展过程，按规定拟稿上报，并负责向新闻报送提供真实材料。

4）后勤保障小组

负责人：刘青

职责：负责现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。

建立保障机制

突发传染病后，能客观反映情况，及时向领导建言献策。学校突发传染病的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。

三、加强健康教育

每学期开学初，必须按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》中有关键康教育要求，开齐、上足、上好健康教育课。学期结束前组织1次有关安全、健康的专题讲座，进一步提高师生的自我防范意识和能力。

利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求，取得家长的配合与支持。

严格门卫管理制度，加强门卫值守、管理工作，及时掌握校内、外各种人员流动情况。

改善学校卫生设施与条件，加强对教室、食堂、图书馆等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒，搞好校园环境卫生。

坚持学生因病缺课登记制度，积极做好因病缺课的学生情况统计分析工作。对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情，在校生病的学生要及时通知家长陪同前往（对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往）医院就医，发现传染病患者及时报告学校和上级主观部门。

加强师生体制锻炼。学校采取积极措施，确保学生每天的体育锻炼时间，组织学生参加多种形式户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。

预警联动。学校做好日常预警预防工作，区、市应急指挥中心、市教育局派出所、医院等基层应急单位建立联动机制，保持联系渠道全天候畅通。

四、学校突发传染病防治应急处置

1.启动预案

突发传染病后，应立即启动学校突发传染病防治工作领导小组工作机制，开展具体施救和各项善后处理工作：发布应急救援命令；组织指挥救援队伍；及时向上级和有关单位通报事故情况，必要时向有关单位请求救援；配合卫生防疫部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材料。

2.应急措施

由校长负责的学校传染病防治工作领导小组，具体负责落实学校的传染病防治工作。

主要职责包括：根据上级传染病防治工作预案制定本校的传染病防治工作预案；建立健全传染病防治责任制度；负责常见传染病防控工作的资料收集与归档工作；检查督促学校各部门认真落实各项传染病防治措施；利用校内（外）、课内（外）的不同形式，组织开展对学生和教职工的传染病防治的宣传教育，普及防病科学知识；建立每日学生缺课登记制度，发现有病症的学生，要及时督促到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；及时向当地疾病控制部门及区教育局等有关部门汇报情况，并积极配合卫生部门做好有异状病人的隔离、消毒工作。疫情发生时，学校要根据街道办的部署启动传染病防治工作预案，并组织落实各项传染病防治措施。

3.迅速启动与实施措施

1）建立和完善学校预防传染病传报信息网络：各班级传染病信息传报的第一责任人为班主任，学校传染病信息传报的第一责任人为校长。

2）预防传染病信息报告范围：出现个别传染病病例或疑似病例的；出现一定数量的发热、咳嗽、腹泻等症状的；出现集体性不明病因发病症状的；其他需要报告的防疫情况。

3）预防传染病信息报告的途径与预防要求：凡出现上述情况的，要立即了解患者病因，在2小时内以书面信息报市教育局传染病防控领导小组，并跟踪后续信息，定期报告。

4）建立考勤制度：对缺勤的师生员工要逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。

如发现学校师生员工有身体异状，学校则迅速切断传染病传播途径，采取隔离。学校在区疾病控制中心的指导下，对发病学生（包括与发病学生有密切接触的师生）采取隔离措施。严格实行患病学生休息制度，学生病愈后方可复学。

5）由专人对患者活动过的校区、室内场所进行定期消毒，具体要求如下：对物体表面进行擦拭消毒，对地面进行湿性清扫，对空气进行喷雾消毒，用紫外线消毒灯对有关区域进行物理消毒，实行室内强制通风。

五、信息报送与现场保护

学校突发传染病事件后，应立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向上级领导报告；要尽快核准情况，在规定时限内将突发传染病的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报。在迅速展开抢救工作的同时，对事故现场实行严格保护，妥善保存现场重要的痕迹和物证。

学校建立完善的值班制度，综合信息小组及时接收报送学校有关信息。

信息报送按如下要求进行：凡一般的事件应在事发2小时内向上级应急指挥中心报告基本情况；凡较大突发事件须在事发30分钟内报告；重大、特大事件应立即报告。

大型活动事故应急预案

一、学校集会及大型活动安全管理措施

第一条 为了加强和规范学校集会及大型活动的安全管理，保障学校正常的教育教学秩序，确保师生的人身和财产安全，依据中央、省、市学校安全管理工作的有关规定，根据有关法律、法规，特制定如下管理措施。

第二条 本措施适用于济南幼高专常春藤附小的集会及大型活动的安全管理。

第三条 本措施所称集会及大型活动，是指升旗、课间操等校园内的室外集会，在学校礼堂、报告厅内的大型集会活动、田径运动会、组织师生外出参观及参加各级竞赛等项活动。

第四条 各类大型集会活动安全管理工作实行“谁主管（谁主办）谁负责”的原则和领导负责制，逐级签订安全责任书。

第五条  学校组织举办的大型集会活动，须按照活动的规模、性质、要求预先制定活动方案和安全保卫工作方案，并按要求上报有关部门进行审批。

第六条 各类大型集会活动应当按照下列规定办理审批手续：

1.只有本校师生参加的大型集会活动由本校主管校长给予审批。

2.有本校师生和外校师生共同参与的大型集会活动，由主办学校提出申请，报市教育局进行审批。

第七条 每周升国旗、课间操、校会等集会活动，应履行下列职责：

1.各年级、各班要严格按照学校突发危机事件紧急疏散方案中规定的疏散路线进行集合。

2.在各楼层楼梯口、安全出口处要在特定的时间有专人把守负责维护学生疏散秩序，防止学生拥挤发生踩死、踩伤事故。

3.学生在室外的集会，要注意密度不要过大，散会后要有秩序的撤离。

4.集会之前，要组织有关人员认真检查集会场所的周围建筑物或其他设施是否存在安全隐患，并立即解决。

第八条 组织师生在多功能厅、报告厅等地举办的集会活动，会前主办处室应履行下列职责：

1.认真制定活动方案，方案要载明活动负责人、内容、时间、地点、人数；安全措施及实施方案等。

2.做好多功能厅、报告厅等会议场所的安全检查工作。确保建筑物和各项设施坚固、安全，安全出口和通道畅通。

第九条运动会应认真履行下列职责：

1.会前要认真做好运动会场、比赛场地的勘察，排除不安全隐患。

2.认真制定活动工作方案、安全保卫负责人及工作预案、突发事件工作预案等。

3.提前开好预备会、参加运动会的班级负责人会议；各部位负责人的培训、有项目运动员的培训等。同时，医务人员做好医护工作。

第十条 组织师生外出参观及参加各级学科竞赛活动，应履行下列职责：

1.组织学生参加各级学科竞赛，要求做到：组织部门要向学校主管校长写出书面申请；提前做好学生的安全教育工作；安排充足的教师力量做好学生的管理、保护工作；保证所用车辆的安全；依据活动的规模和实际情况，可考虑是否需要校医随从。

2.组织师生外出参观活动，要求做到：严格落实审批制度，按要求制定严密的工作方案及安全管理措施，报学校领导审批。在本市内参观的要提前踩好路线，安排妥当；在本市范围以外的参观活动必须由手续健全的旅游公司来安排整体活动。

3.负责部门开展活动前，应针对本次活动可能出现的问题，向参加活动的师生提出纪律要求，介绍相关的安全防范知识，增强师生的安全意识，提高他们的防范技能和自护、自救能力。

4.组织外出活动应依据活动的规模、地点、周边环境等一系列客观因素和可能出现的意外情况制定出相应的防范和急救措施。

第十一条 参加大型活动的人员应当遵守下列规定：

1.自觉遵守活动场所的规章制度，服从工作人员的疏导和管理。

2.严禁携带易燃、易爆危险物品、管制刀具和其他有碍安全管理的物品进入活动现场。

第十二条 违反本管理措施之规定，未经批准擅自举办大型集会活动或不按要求举办大型活动者，造成严重不良后果的，负责人或部门领导承担相应的法律责任。

二、突发事故处置措施

 1.各班主任为本班活动期间第一安全责任人。带队干部为本次活动的安全责任人。活动期间班主任和协助教师不得离开本班学生，随时掌握本班级学生情况，遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制。
     2.活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。发生事故，及时各就各位，带队干部负责指挥组织抢险工作，避免因惊慌而发生拥挤踩踏等引发事故。

报告程序：

（1）现场负责人及时报告学校领导。

（2）根据事件需要，立即就近用电话或手机报告120、110（电话110），第一时间实施抢救。

（3）经领导同意后报告上级主管部门，报告公安机关。负责人：带队干部
      3.脱离现场后，各班主任、年级主任迅速组织好本班本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。

地震应急预案

为贯彻落实“预防为主，防御与救助相结合”的防震减灾工作方针，协调、有序、高效地做好地震应急工作，提高对破坏性地震的快速反应能力，最大限度地预防和减轻地震灾害对学校师生及财产安全和教学设施的影响，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家地震应急预案》、《山东省地震应急预案》、《济南市地震应急预案》、《济南市教育系统突发事件应急预案》制定本预案。

一、学校地震应急处置组织机构

成立学校防震减灾工作领导小组（抗震救灾指挥部）。

组  长：马清彪  校长党支部书记

副组长：谢传厚  分管安全副校长

成  员：李崇海  分管教学副校长

张 宋金碧  安全主任

孙  刚  教育主任、大队辅导员

杜  敏  教务主任

赵汀山  办公室主任、人事干事

刘  青  后勤主任

韩  雪  食堂办公室主任

领导小组下设办公室，办公室主任赵汀山、安全主任宋金碧为办公室负责人，相关处室负责人为成员。

二、学校地震应急处置组织机构工作职责

安全部门负责全校防震减灾的组织和领导工作，平时督促、协调各有关部门做好防震减灾工作，发生有感地震或破坏性地震后,立即组织、指挥地震应急和救灾工作。

（一）地震灾害发生后，应急抢险救灾工作必须在领导小组统一指挥、统一组织下，根据党政同责、一岗双责的要求，实行一把手负总责，分管领导具体负责，学校抗震救灾工作包干责任制，落实工作责任，各处室负责人对口负责，层层把关。

（二）根据灾情发布停课及复课公告或通知。

（三）充分利用各种渠道进行地震及防护知识的普及教育和有关技能训练，不断提高广大师生的防震抗灾意识和基本技能。

（四）组织保障防震抗灾应急处置物资。严格按预案要求积极筹备、落实抢险设备、教学教具等物资，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

（五）积极组织地震灾害事后处置工作。采取一切必要手段，组织各方面力量全力进行救护、处置工作，把突发性事件造成的损失、影响降到最低点。

（六）迅速恢复教育教学秩序。

学校抗震救灾工作领导小组负责本校防震减灾的组织和领导工作，做好防震减灾知识宣传教育、师资培训、工作部署、隐患处理、灾情上报、灾后处理工作，建立和完善各类防震减灾规章制度、防震隐患检查、处理档案、防震减灾目标责任制及建立相应工作领导小组、防震减灾信息收集、处理和报送制度，建立本校破坏性地震突发事件应急处理措施和快速反应机制。

三、地震灾害防御措施

（一）加强学校防震减灾知识的宣传教育，学校应将防震减灾宣传教育和灾害应变教育列入学校安全教育内容，使师生了解、掌握地震基本常识和地震应急知识及自防互救知识，定期组织演练，提高师生避震、自救互救能力。引导学生做到遇震不乱、正确避震、有序疏散、确保安全。

（二）建立健全学校抗震救灾工作的规章制度及工作规划，完善领导负责制和责任追究制，制定并落实学校抗震救灾工作目标责任制，切实做到目标明确，责任到人。

（三）建立健全抗震救灾工作监督检查机制，坚持检查与自查相结合、检查与整改相结合、检查与责任追究相结合，建立和完善防震工作检查落实登记制度。

（四）学校设立24小时值班及安全监控和联系电话。实行防震救灾信息报告制度，建立健全完善的信息收集、处理和报送制度。对重要情况和重要信息要及时上报。

（五）对发生破坏性地震的地区，学校应迅速向抢险救灾有关部门和教育主管部门报告，同时组织师生有秩序的转移至安全地区。

四、发生地震应急响应

地震灾害发生后，学校在市教育局领导下开展我校的地震应急工作，启动应急预案。

（一）了解震情、灾情，迅速报告市教育局上报。

（二）召开学校抗震救灾指挥部成员单位紧急会议，通报震情、灾情，确定应急工作规模，研究、部署地震应急工作。

（三）迅速组织救灾。协调、配合抢险救灾队伍和医疗救护队伍参加应急救援。

（四）请求上级机关提供紧急支援。

（五）学校组织人员抢救和校舍抢险。

五、地震灾害应急处置

（一）主动与市教育局联系，上报汇总信息，包括建筑物破坏、人员伤亡和被压埋人员的情况，以及救援行动的进展情况。

（二）分配救援任务，划分责任区域，协调属地管理内救援队伍的行动。配合救援队伍抢救压埋人员，协助有关部门进行工程抢险，并在地震现场抗震救灾指挥部统一领导下，快速勘察，设置警戒线，建立救援基地；展开人工搜索尽快发现地表或浅埋的受难者；采用起重、支撑、拆除及狭窄场地营救等方式，使受难者脱离险境。

（三）采取紧急措施，及时疏散师生。

（四）协调、配合卫生部门抢救、安置伤病员。

（五）积极配合有关部门组织力量，尽快恢复供水、供暖、供电，恢复交通通讯，防止次生灾害，保护重要部位，维护校内治安，安排师生生活。

（六）做好灾区学校卫生防疫工作。安排好伤员的护送工作，协调、配合卫生、防疫部门继续做好灾区学校饮用水源、食品卫生的检查、监测工作，做好学校卫生防疫和水源管理工作，采取有效措施防止和控制传染病的发生。

（七）准备车辆，听候调度，保证抢险救援人员、物资的运输。配合和组织有关部门调配粮食、食品、饮用水等救灾物资。

（八）根据抗震救灾指挥部要求，协助通信部门保障灾区学校通信畅通。与电力部门协调保障灾区学校用电供应。

（九）配合和协调有关部门调配救灾物品，保障灾区学校受灾师生的基本生活；转移和安置师生，组织师生自救互救；妥善处理遇难者的善后事宜，统计伤亡人数。

（十）组织灾害损失调查，加强宣传报道，加强学生思想工作，正确对待自然灾害，克服恐惧心理，鼓舞师生战胜灾害，恢复教学，重建家园。

本预案适用于学校处置发生或可能发生地震灾害的应急活动。

本预案随着相关法律法规的制定、修改和完善、机构调整，以及应急处置和各类应急演练中发现的新情况，适时予以修订。

本预案自发布之日起实施。

反恐防暴应急预案

1 总则

1.1 编制目的

为有效预防、及时控制和消除校园突发恐怖、暴力事件的危害，严厉打击暴力恐怖犯罪活动，提高快速反应和应急处理能力，维护我校的政治稳定和社会安定，确保学校师生员工的生命财产安全，最大限度地减少和遏制虐待、侮辱、敲诈、抢劫、拐卖、强奸、纵火、投毒、凶杀、爆炸、绑架劫持人质等恐怖暴力犯罪事件发生，最大限度地减少此类事故对师生造成的危害，维护学校的安全稳定和正常的教学秩序，结合当前校园反恐防暴的严峻形势，以及我校工作实际，特制订《反恐防暴应急预案》。

1.2 编制依据

《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国治安管理处罚条例》《中小学校园环境管理的暂行规定》《学生伤害事故处理办法》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规。

1.3 适用范围

本预案适用于在我校发生的流氓团伙、心理变异的极端分子、反社会分子、恐怖分子为实现其政治、经济目的，利用各种恶性暴力恐怖手段，给师生人身安全和学校财产造成重大危害，需要由学校突发恐怖暴力事件应急处置工作领导小组协调处置的各类恐怖暴力事件。主要包括:（1）犯罪分子利用爆炸手段袭击学校的；（2）犯罪分子在学校举办的大型活动中实施爆炸危害公众安全的；（3）犯罪分子使用暴力手段，劫持教师学生作为人质的；（4）犯罪分子持枪和使用爆炸装置武装劫持教师学生人质的；（5）其他对师生实施虐待、侮辱、敲诈、抢劫、拐卖、强奸、纵火、投毒、凶杀等违法犯罪和恐怖暴力犯罪需要直接指挥处置的校园违法事件、暴力事件和恐怖事件。

1.4 工作原则 

1.4.1 统一指挥，快速反应。学校成立突发恐怖暴力事件应急处置工作领导小组，负责协调处置校园应对恐怖暴力事件工作。

1.4.2 分级负责，立即上报。发生恐怖暴力事件后，学校要在当地党委和政府的统一领导下，协调当地各有关职能部门单位，立即启动应急预案，采取有效措施，及时处置，并在第一时间报告市教育局。

1.4.3 预防为本，及时控制。立足于防范，抓早、抓小，认真开展矛盾纠纷排查调处工作，严格执行门卫管理制度，严格执行食品卫生管理制度，严格执行危险物品存放制度，坚持每天 24 小时领导、教职工巡逻值班制度，争取早发现，早报告，早控制，早解决。

1.4.4 系统联动，群防群控。发生突发恐怖暴力事件后，学校要立即联合各有关职能部门，深入一线，掌握情况，开展工作，控制局面。形成群防群控的工作格局。

1.4.5 结合实际，果断处置。一旦发生重大事件，特别是发生本预案未作详细规定的其它突发事件，要确保发现、报告、指挥、处置等环节紧密衔接，要结合实际情况，参照各类预案的应急响应办法，果断处置，正确应对，力争把问题解决在萌芽状态。

2 应急组织指挥机构及职责

2.1 成立学校突发恐怖暴力事件应急处置工作领导小组

组 长：马清彪 

副组长：谢传厚、李崇海

成员：宋金碧、赵汀山、孙刚、刘青、杜敏、韩雪

2.2 领导小组职责

2.2.1 在学校统一领导和部署下，负责协调处置突发恐怖暴力事件的应急处置工作；

2.2.2 建立健全学校应对突发恐怖暴力事件的工作责任制度，并将责任分解到部门、落实到人；

2.2.3 研究制定符合本地实际的紧急应对突发恐怖暴力事件的对策、措施及应急预案；

2.2.4 严密监测所辖学校突发恐怖暴力事件发生情况；

2.2.5 明确并落实突发恐怖暴力事件的信息报告人并及时上报相关信息；

2.2.6 指导和组织学校紧急应对和协调处置突发恐怖暴力事件；

2.2.7 协助有关部门和学校组织救治工作；

2.2.8 检查督促所辖学校落实各项紧急应对突发恐怖暴力事件的措施和工作方案；

2.2.9 一旦发生恐怖暴力犯罪事件，学校反恐防暴应急处置工作领导小组立即进入应战状态，迅速上报市教育局及公安等部门，在事发地建立现场指挥部。处置恐怖暴力事件指挥实行总指挥负责制，统一指挥。

2.2.10 根据发生的恐怖案件情况，迅速请示上级部门做出是否立即启动区反恐防暴应急预案的决定。

2.2.11 根据突发恐怖、暴力事件的性质对有关责任人进行查处。

2.3 领导组下设办公室

办公室设在安全保障。办公电话：87206912。办公室主任由赵汀山兼任，联络员由宋金碧兼任。办公室负责突发事件应急处置日常工作，协调领导小组实施本预案，汇总报告事故情况，传达领导小组和各项指令，协调、指导事故单位做好稳定秩序和伤亡人员的善后安抚工作。

3 预防预警

3.1 预防预警

3.1.1 认真落实安全、法制、应急知识进课堂制度，加大法纪教育和反恐防暴等应急知识的宣传力度，提高师生的安全法制意识和自救自护能力。

3.1.2 加强对门卫、值班、巡逻及矛盾排查和调处工作的监管力度，建立健全学校应急管理制度，严格落实各项安全管理制度。

3.1.3 加强信息监测预警网络建设，全面实现高清监控全覆盖。

3.1.4 确保学校保安队伍的人员素质，完善学校保安队伍的应急装备，全面提升学校保安队伍专业化水平。

3.1.5 应急处置工作组应分别制订相应预防和预警的方案措施。

3.2 信息报告

3.2.1 信息报告程序：学校信息员—安全保障办公室—分管安全副校长—校长市教育局

3.2.2 信息报送原则

3.2.2.1 迅速：最先发现或接到发生恐怖暴力事件的单位和个人应在第一时间内向教育行政部门报告，不得延报。应在事件发生后立即报告市教育局。

3.2.2.2 准确：信息内容要客观翔实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。

3.2.2.3 及时：事件情况发生变化后，应及时续报。学校发生突发校园恐怖暴力事件后，在向教育主管部门报告的同时，应向当地公安等部门报告。

3.2.3 信息报送机制

3.2.3.1 紧急电话接到报告后，应立即电话报告市教育局，并按领导要求开展工作，随时保持联系，进一步核实情况。办公室接到信息后，尽快通知领导小组有关成员。

3.2.3.2 紧急文件报送系统

突发事件执行电话报告后，接报单位、接报人应当立即书面正式报市教育局，并按照相关预案和领导要求开展工作。对重大信息办公室要根据校领导意见，报告市教育局。

3.2.4 应急信息的主要内容

3.2.4.1 事件发生基本情况，包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡等情况；

3.2.4.2 事件发生起因分析、性质判断和影响程度评估；

3.2.4.3 事发发生后已采取的措施；

3.2.4.4 校内外公众及媒体等各方面的反应；

3.2.4.5 事态发展状态、处置过程和结果；

3.2.4.6 需要报送的其他事项。

4 处置程序

4.1 先期处置

4.1.1 发生突发事件，学校校长应立即带领学校应急领导小组成员赶到现场，快速召集应急队伍进行先期紧急处置。

4.1.2 向局安全办公室报告或向“110”报警，要求增派应急队伍和应急物资现场救援。

4.1.3 及时组织疏散转移现场人员至安全地带。控制现场事态发展，防止次生、衍生二次事故的发生。

4.1.4 协助先期赶到现场的相关部门应急队伍开展应急处置。

4.2 善后处理

4.2.1 确保事故（灾难）后学生情绪稳定，局面稳定；及时市教育局应急领导小组汇报学校应急预案执行情况及后期处理计划。

4.2.2 调查评估

5 应急保障

5.1 信息保障：建立健全突发事件的信息收集、传递、报送、处理等信息管理机制，确保信息报送及时、准确、安全、畅通。

5.2 物资保障：建立突发事件应急物资储备制度，保证应急物资齐备、器材完好和可操作性。

5.3 资金保障：所需应急经费由安全保障部门提出，经学校、财政部门审核后，按规定纳入统一财政预算。

5.4 人员保障：组建突发事件应急预备队，各校预备队主要由学校安全保卫、医疗卫生和维护稳定工作等有关人员组成。

6 培训演练

积极开展应急处置工作队伍的技能培训和心理教育，定期开展应急模拟演练，提高协同作战的快速反应能力。

7 建立处置恐怖暴力犯罪事件现场指挥部

7.1 设立现场指挥部。现场指挥部一般在事发地附近选择有利地形设置，由校长任指挥长，副校长、有关部门负责人为成员。

7.2 现场指挥部的职责。现场指挥部要按照总指挥部的指令，具体组织落实相关处置措施，并根据事件发生的紧急情况临机决断、有效处置。

7.3 现场指挥部下设机构。一般情况下，现场指挥部下设现场警戒组、交通管制组、搜爆排爆组、医疗救治组、抢险救灾组、行动突击组、通信保障组、攻心谈判组和侦查破案组等若干专门工作组。

8 力量调动和先期处置

8.1 第一时间到达事件现场的力量

8.1.1 突发恐怖暴力事件应急处置工作领导小组及有关成员单位的负责人；

8.1.2 公安机关处置恐怖暴力事件的应急队伍。包括警戒、搜排爆和交通管制等方面的队伍；

8.1.3 消防部门灭火救援队伍；

8.1.4 医疗救护队伍；

98.1.5 电力、燃气管道和通信部门抢险队伍；

8.1.6 救灾增援队伍。

8.2 先期处置

8.2.1 公安机关应急力量出动。恐怖暴力犯罪事件发生后，事发地公安机关先期赶赴现场，执行封锁现场、维护秩序、疏散人群和抢救伤员等紧急任务，并立即向公安分局指挥中心报告；公安机关处置恐怖暴力事件的应急队伍出动。

8.2.2 赶赴现场。接到报告后，学校主要领导、反恐防暴工作协调领导小组成员迅速赶赴事发地，组建现场指挥部。

8.2.3 抢险救灾队伍赶赴现场。现场指挥部判明情况后，立即启动反恐防暴应急机制，调动有关单位应急力量赶赴现场。各方面队伍的调动由公安分局指挥中心负责落实；有条件的也可由现场指挥部直接调动。到达现场的各支队伍负责人要立即赶到现场指挥部接受任务，确定联络方式，组织好本部门的抢救队伍，开展抢险救灾工作，并视情调动本部门力量增援。

9 处置恐怖事件的具体措施

根据恐怖暴力犯罪事件的具体情况，在总指挥部和现场指挥部的指挥下，参加处置工作的各支队伍，要按照职责分工，迅速有效地开展各项工作。

10 附则

10.1学校应结合本单位实际，制定出相应的、切实可行的突发恐怖暴力事件应急预案，定期开展预案培训，要求相关人员熟悉各自职责、掌握预案的内容和相关

措施。

10.2 本预案由学校突发恐怖暴力事件应急处置工作领导小组制定并负责解释。并根据实际情况变化，及时修订本预案。

10.3 本预案自发布之日起实施。

防范暴力侵害应急预案

（2025年9月修订）

为确保全市学校(含幼儿园，下同)安全，最大限度的减少师生伤亡，维护学校的安全稳定，结合学校实际，特制定学校外来暴力事件应急预案。

一、外来暴力应急处置领导小组

组 长：马清彪  （校长）

副组长：谢传厚（分管安全副校长）、李崇海（分管教学副校长）

成 员：宋金碧、杜敏、韩雪、刘青、孙刚、赵汀山

主要职责：负责指挥和组织校园外来暴力事件的处置工作；对重大突发事件处置工作有关事项作出决策；督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对分设各职能小组的工作进行指导，对其负责；向上级部门请求救援事项。

二、具体分工负责机构

（一）组织协调组

组长：马清彪

成员：赵汀山

主要职责：负责具体指挥、组织校园外来暴力事件的处置工作，督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作；负责综合协调工作；负责部门、单位来人接待工作。负责对内对外的通讯联络；负责收集信息，起草事件报告；负责向上级报告和续报情况；做好新闻单位的接待、采访工作；负责发布信息通稿。

（二）警戒疏散组组长：

组长：李崇海

成员： 孙刚、班主任

主要职责：以学生及时躲避暴力、防止暴力伤害为目的，负责疏散学生，或告知和引导学生到某场所集中，或告知学校在教室关闭门窗不外出；负责维护秩序，保护现场；把好校门关口；协助救助等其他工作。

（三）紧急救护组组长：

组长：谢传厚

成员：宋金碧、刘青、刘英（校医）、徐敦华（校医）、王明会（心理教师）

主要职责：负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生，以抢救生命为第一，其次视情况抢救重要财产、档案等；检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导；负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域，并迅速联系急救中心或拨打120，在专业医务人员到达之前，救护组应对受伤师生采取必要的救助措施，为救治伤者赢得时间；预防次生灾害发生。

（四）后勤保障组

组长： 马清彪

成员：刘青、韩雪

主要职责：负责处置安全事件过程中的车辆保障，负责接待用品，负责用餐、饮水，负责通信设施，安保设施等的保障工作；急需用品立即采购。

（五）家长接待组

组长： 谢传厚

成员：孙刚、班主任

主要职责：做好对受伤学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作。

三、应急处置程序

一旦发生学校暴力侵害事件，以保护学生的生命安全为主要目的，应按下列程序处理：

1.第一目击者报警

（1）按一键报警按钮或拨打“110”报警电话。

（2）校内通告：以最有效的方式（广播、锣声、报警声等）预警全校师生，并与校长通话通报情况。

2.立即启动应急处置预案

（1）接到报警后，正在组织室内教育教学活动的，任课教师要立即组织关锁门窗，安抚学生保持镇静，保持警惕；如遇课间活动或在室外开展体育训练的，执勤教师、疏散引导组成员、任课教师应及时保护学生转移至安全区域。

（2）各工作小组听到预警声后，立即按照职责开展工作。应急保护组的人员要在公安部门赶到之前，利用警械，尽力制止犯罪行为，与歹徒周旋，规劝其终止犯罪或采取有效措施阻止犯罪行为；如发生劫持人质事件，要全力保护好现场或附近的其他学生，按照平时演练的路线迅速疏散至安全区域。

3.通讯联络组第一时间内同时报上级教育局分管局长和安全科或办公室，迅速向公安、救护、消防、社区有关部门、单位求援。同时，由县(市)区教育局报告市教育局有关部门。

4.如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，以最快的速度拨打120急救电话或把伤员就近送往县区级以上医院抢救，并通知家长或家属。

5.学校协助警方阻止暴力行为的最后实施。

四、预警干预

1.开展经常性社会矛盾排查分析，及早发现可能引发学校暴力侵害的各种矛盾2.采取针对性的预防措施。

（1）加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

（2）严格门卫管理制度，严格进入校园人员的审核、登记，严格进出校园车辆的检查，严禁无关人员进入校园。

（3）加强对校内有心理疾病及精神病症状人员的疏导和监控。

（4）经常性摸排师生中存在的矛盾隐患，对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。

（5）经常性地与驻地公安部门、社区及校外法制辅导员沟通联系，及时掌握学校周边地区存在的不稳定因素（人或事），采取有效对策。

（6）学校应设立应急分队，加强日常培训和演练。

（7）加强学校防范暴力侵害的人防、物防、技防建设，严格安保人员聘任管理，储备必要安保器械，安装符合技术要求的技防设施，有效防范和抵御外来暴力侵害。

（8）加强教师值班制度。在上学、放学等重要时段，学校领导应亲自带班，安排教师值班，安全保卫部门加强校门内外巡视。

（9）加强警校共建。在上学、放学等重要时段，应协调警方维护交通秩序，加强治安警戒。

（10）严禁学生在校门外等候聚集。严格幼儿家长接送制度，如有早到校的学生应立即进入校园，放学后如家长未按时到校接学生，应妥善安置好学生，并及时与家长联系。

五、善后处理

1.学校保护好现场，配合警方调查取证。

2.在警方的指导下维护秩序和善后处理。

3.沟通协调组做好受伤学生家长的安抚工作，学校心理专兼职教师及时对学校师生进行心理干预和疏导，班主任及时与每位学生家长沟通信息，做好情况通报。

4.在上级部门没有明确指示的情况下，由校长接受媒体的采访，其他人员可回避媒体采访，防止形成炒作引发社会恐慌情绪。

5.及时恢复正常的教育教学及生活秩序。

6.如有伤亡或财产损失，向投保的保险公司报案。

六、信息报告

 1.报告时限及程序

根据分类管理、分级负责，条块结合、属地管理为主的应急管理体制，学校对发生的暴力侵害事件要及时报告，对可能引发暴力侵害事件的预测预警信息也要报告。

（1）初次报告

学校（幼儿园）发生暴力侵害事件后，应在第一时间，向当地教育主管部门和相关部门进行电话报告（市直属学校直接向市教育局和相关部门报告），并在6小时内及时补报文字材料。

各县（市）区教育局接到学校报告后，应及时报告市教育局和同级相关部门。

（2）结案报告

事件结束后，学校应将事件处理结果逐级报告上级教育主管部门。

2.报告内容

（1）初次报告内容：

必报内容：事件发生时间、发生地点、疑似可能伤害的人数。

选报内容：事件初步性质、发生的可能原因及事态发展的趋势等。

（2）结案报告内容：

事件经过、原因分析、损失及伤亡情况、处理结果、整改情况、责任追究情况等。

七、附则

本预案自发布之日起实施。

防溺水安全应急预案

为了加强校园安全管理，防止溺水事故的发生，确保师生的生命和财产安全，按照以人为本、安全第一、预防为主的原则，依据上级有关文件精神和要求，结合学校实际制定本预案。

一、组织机构

成立防溺水安全应急领导小组、工作小组。

1.应急领导小组

组  长：马清彪

副组长：谢传厚、李崇海

成  员：孙刚、刘青、赵汀山、宋金碧、杜敏、韩雪

职责：全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案；督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时，负责下达预案的启动和终止指令。全力维护师生的身体健康和生命安全；维护校园的安全和稳定。

2.应急工作小组：

（1）宣传教育组：孙刚

（2）现场处置组：李崇海、宋金碧

（3）事故调查组：谢传厚、赵汀山

（4）善后处置组：马清彪、孙刚、韩雪、刘青

宣传教育组职责：负责学生防溺水安全教育；按照学校领导小组的指令，负责与有关单位联系与沟通，加强防溺水工作的综合管理。

现场救护组职责：依据现场情况制定和落实施救措施，对伤病人员进行紧急抢救，联系当地医院救治，或拨打120请求救助。

事故调查组职责：协助公安部门对学生溺水事故原因进行调查，认定事故责任。

善后处置组职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好溺水师生的安抚慰问工作；协同有关部门调查事故原因，尽快恢复正常的教育教学秩序；联系保险公司，对溺水学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。

二、安全预防措施

1.加大宣传教育力度

（1）学校、年级、各班级通过升旗仪式、德育大课间、主题班会对学生进行游泳安全教育，让学生掌握一些有关防溺水、自救等知识，在紧急情况下会进行简单的处理，强调“关注生命，安全第一”。

（2）通过办防溺水专栏，出防溺水黑板报，张贴防溺水图片等形式，宣传防溺水知识，提高学生的自我保护能力。

（3）向家长发放“安全教育告家长书”等宣传材料，让学生家长明确学校防溺水工作要求，了解学校安全教育工作，提高家长的安全防范意识，履行好监护人的职责，配合学校共同做好防溺水工作。

（4）要求学生不到河边、塘边玩耍，不得私自下河游泳，即使到游泳场游泳的，也必须有家长带领，杜绝学生游泳“溺水”事故的发生。

（5）任课教师每节课都应负责清点学生，发现可疑情况马上向学校、班主任反馈，查其学生缺席的原因，采取各项措施防溺水事故的发生。

2.加大督促检查力度

（1）加大督促检查。学生在校期间坚决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条方可出校，学校要求所有请假学生原则上必须由家长到校接送，确保学生在离校安全。

（2）学校应积极联系周边水域管理部门，排除周边水域安全隐患，在学校周边水域设立警示牌，增强学生防溺水安全意识。

（3）如发现校园周边存在隐患的水域，应报告校园应急领导小组，协调有关部门予以处理。

（4）如发现有孩子在存在隐患或危险的水域或其周边戏水，应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、互相监督、及时反馈的信息通道，如发现有玩水的同学要及时制止，并立即向学校报告。

（5）促进家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。

三、应急处置措施

1.学生一旦发生溺水事故，最早发现或知晓的教师应立即向学校应急领导小组报告。

2.学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组织各工作小组，采取积极果断措施进行施救，并及时与学生家长联系，以最快的速度送医院进行救治，力争将损失降到最低。

3.一旦出现溺水伤亡事件，学校应及时、如实将有关情况上报区教育局安稳股。

4.做好溺水学生和家长的思想工作，出现伤亡情况，积极联系保险公司予以理赔，协调处理各种善后事宜。

5.协同有关部门，对事故原因进行调查，对责任进行认定，如属责任事故，将追究有关部门和个人的责任。

四、注意事项

1.认真总结经验教训，防止溺水事故再次发生。

2.实行严格的责任追究制度。本着“谁主管，谁负责”的原则，人人将安全工作记在心头上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。

防汛、防台风应急预案

受全球气候变化影响，台风、强降雨等极端天气多发频发，给人民群众生命财产安全带来极大威胁。为全面做好学校对极端暴雨工作，保障全校师生生命财产安全，充分认识今年防范应对工作的严峻形势，坚决克服侥幸心理和麻痹思想，扎实做好各项应急准备工作，结合我校实际情况，制定本方案。

一、成立防汛防台风领导小组

组 长：马清彪

副组长：谢传厚、李崇海

成 员：宋金碧、赵汀山、孙刚、韩雪、杜敏、刘青及班主任

领导小组的职责：

 具体负责本校的防汛工作，做好校舍的安全检查工作以及对周边地质滑坡进行排查，积极与周边单位联系协调安排好本校防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛工作的宣传教育，坚持贯彻：“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的方针。以习近平新时代重要思想为指导，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，确保学校财产等不受损失，随时备勤，快速联动，确保师生无伤亡事故发生。

领导小组下设5个职能小组

1.疏散保护学生、维护秩序小组：

组长：宋金碧、、孙刚、高川

成员：保安、郭兆杨、马宁、各班班主任

主要职责：

1）学生在校时间，负责走廊、校园、厕所的巡视，纠正学生不安全行为，指导学生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止发生拥挤踩踏事故和遭雨淋、雷击等。

2）如正是放学时间，负责维持秩序，引导学生有序离校。安全过马路。

3）负责雷雨天气关闭门窗、计算机等用电设备，特殊天气果断采取停课、放假措施。

4）发生暴雨时，要迅速组织学生转移到较高楼层。

5）加强学生安全教育，强化学生上放学往返途中安全保障措施。

2.排查清障组

组长：刘青

组员：物业人员

1）检查维修学校电源、电线、电器情况，采取有效措施，保证不因电发生伤害事故。

2）检查校舍有无漏雨、倾斜、垮塌等隐患，及时疏导师生到安全区域躲避。

3）检查清理积水、杂物，及时疏通堵塞管道，保证下水畅通。检查清除有危险的悬挂物及其它因大雨、暴雨、雷雨天气可能造成的一切不安全隐患。

如在师生中发生溺水、雷击等伤害事故启动下列职能组

3.医疗救护组

组长：谢传厚

组员：刘英、徐敦华

主要职责：

1）在师生中如果发生伤害事故，立即组织护送受伤人员去医院救治；

2）配合医院的救治工作，追踪了解伤情发展动态，随时报告校长。

3）接待、安抚赶到医院的学生家长或教师家属，说明基本情况，做好安抚工作，稳定其情绪。

4.现场控制小组：

组  长：马清彪

组  员：谢传厚、李崇海、赵汀山

主要职责：

1）控制现场，维护秩序，指挥教师安排好其他学生，做到不拥挤，不慌乱。

2）排查有无其他雷击伤亡人员及时实施救护；

3）接待好家长做好解释说明及思想工作。

5.后勤保障小组：

组  长：刘青

组  员：物业人员

主要职责：

1）尽力做好医疗救治和现场控制等工作的联络和后勤支援工作；

2）做好上级来人和家长接待工作并为其现场办公做好后勤服务工作。

二、成立防汛防台风抢险队

 队   长：谢传厚 

 副队长：孙刚( 负责人员疏散)   赵汀山（负责报送信息） 

组   员：当日带班领导、年级主任、班主任、物业全体人员、保安  

三、报警程序

 1.学校值班室

 2.学校校长

 3.学校防汛防台风领导小组

 4.具体领导报告上级部门

四、防汛防台风工作安排及措施

 1.成立本校的防汛防台风领导小组和抢险队，具体负责本校的防汛工作，确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。

  2.做好防汛防台风宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤亡，校舍无塌方。

 3.防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关人员必须到岗。

 4.安全保障部门要将所有校舍、房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与上级联系、修复。对存在的安全隐患，要区别不同情况采取有效措施，及时除险加固。在汛期内，密切关注天气变化，一旦发觉天气突变，务必提前做好应急准备。

 5.防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察学校水位上涨情况，并将学校的情况及时上报。

 6.做好避险看护工作，尤其是学校的平房。汛期期间，视情况并及时向有关部门报告，随时转移受困人员，确保无人员伤亡。

7.及时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从校长的指挥，奋力抢搬学校的教学物质。

五、注意事项

 1.防汛的首要的任务是保护人员的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  2.一般不组织学生参加救灾。

六、值班电话

总带班：马清彪  15965639011    谢传厚  13668807990

带班领导：

周一：杜  敏  13305314637

周二：刘  青  18678378366

周三：宋金碧  17862958128

周四：赵汀山  13606413792

周五：孙  刚  15806669256

办公室：87206912

带班领导室：87206693

传达室：87206913

济南幼高专常春藤附小学生意外伤害（疫情）事故处理工作明白纸

                                                               2025年9月

学校交通事故（接送师生车辆、校车）应急预案

为预防和减少学校交通事故的发生，保障师生的生命安全，根据《中华共和国道路交通安全法》的相关精神，特制定本预案。

一、引发交通事故的原因

驾驶员疲劳驾车、超速、超载、随意变道、闯禁令标志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差（特别是制动系统）等情况都可能是诱发的原因。

二、预防办法和措施

1.加强对全体大师生交通安全、交通法规、安全行车的主题教育。

2.加强对乘车师生的交通安全教育，特别要教育学生不要把头、手伸出车窗外。

3.如学校集体外出，最好有组织、有秩序地列队行走，如需要乘车，选择经验丰富、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的同志担任校车驾驶员；选择认真负责的老师随车，做好学生的安全保护工作

4.上放学重点时段，学校必须指派专人负责学校门前的学生出入秩序。

5.严格执行外来车辆准入制度，未经允许社会车辆一律不准进入校园，准入的车辆必须按规定行驶和停放。

6.严禁未满12岁的学生骑自行车、未成年学生驾驶机动车上下学。

7.定期对接送学生的车辆进行统计，并向家长和司机宣传遵守交通法规、安全驾车的常识，并与司机签订安全责任书。

8.做好车辆例行保养工作，出车前要对车容、车况、安全性能（特别是制动系统）进行检查。

三、应急处理程序

一旦发生交通事故，按下列程序处理。

1.拨打122交通事故报警平台。

2.报上级主管部门（先口头后书面）

3.处置乘车人员。发现学生受伤者，要尽快及时送医院救治（或视情拨打120)。另外调动车辆接送学生，换乘车辆时，随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况，避免发生新的交通事故。

4.由班主任通知家长。

5.配合交通事故处理部门调查，并参与调解。

6.及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。

7.通知保险公司介入。

四、工作机构、职责

工作领导小组

组长：马清彪

副组长：谢传厚、李崇海

组员：宋金碧、孙刚、赵汀山、刘青、杜敏、韩雪

职责：下达启动处置交通应急预案命令。依据上级批示和现场情况，适时决策、发布指令，组织指挥处置行动。组织调集人员、物资及交通工具，指挥现场处置工作。向上级主管部门报告事件的情况，必要时向有关部门发出通报或协助请求。同时负责与有关卫生、公安、交通、等部门协调工作，检查监督突发事件的调查及善后处理工作。

领导小组办公室设在大队部

组长：孙刚

成员：年级负责人和班主任教师

职责：负责组织协调工作，通知家长，安抚家长情绪，告知下一步处理意见。

现场处置组

组长：谢传厚

成员：赵汀山、刘青、宋金碧

职责：深入现场做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作，及时调查收集交通事故的起因、现状、发展趋势等信息，并向领导小组办公室报告；进行现场处置，采取必要措施。

诺如病毒防控应急预案

为了做好“诺如病毒”的防控工作，根据市卫生及教育行政部门的文件精神和会议要求，结合自身实际情况，在学校传染病防治预案的基础上，特拟定诺如病毒的专项防控应急预案。
    一、组织机构
    成立专项应急领导小组，负责诺如病毒防控指导和监督、考核工作，并根据实际情况，研究和提出科学的应对措施。
    组 长：马清彪

副组长：谢传厚、李崇海

成 员：孙刚、宋金碧、赵汀山、韩雪、杜敏、刘青、刘英（校医）、徐敦华（校医）及各班班主任

要求各班成立诺如病毒专项三检工作小组，具体工作职责要求：各班每天负责落实学生晨午检制度，发现异常，立即逐级上报；成立环境消毒工作小组，负责本班内及各自分管卫生场所的环境消毒工作，特别是教室等公共室内场所的消毒。
    二、基本知识：
    诺如病毒是急性肠胃炎最常见的病原体，该病毒基因多样且高度变异，每隔数年就会出现新变异株，人一生中可多次获得感染。诺如病毒感染通常表现为自限性疾病，预后良好。
    临床特征：最常见的症状是腹泻、呕吐、反胃、恶心和胃痛，其他包括发热、头痛和全身酸痛等。多数患者发病后1-3天即可康复。如频繁呕吐或腹泻，可导致脱水，引起严重的健康问题，尤其常见于幼小儿童、老年人和基础性疾病患者。脱水主要表现为少尿、口干、咽干、站立时感头晕目眩，在儿童中可表现为啼哭无泪或少泪、异常瞌睡或烦躁。
    诺如病毒传染性强，所有人群均易感。病人发病前至康复后2周，均可在粪便中检到诺如病毒，但患病期和康复后三天内是传染性最强的时期。通常通过以下途径获得感染：
    1.食用或饮用被诺如病毒污染的食物或水；
    2.触摸被诺如病毒污染的物体或表面，然后将手指放入口中；
    3.接触过诺如病毒感染患者，如照顾患者、与患者分享食物或共用餐具。
    4.诺如病毒在密闭场所中（如托幼机构、幼儿园、学校、养老院、游船等）传播速度快，易引起暴发。但诺如病毒是可防、可控、可治、不可怕的。

三、防护措施

1.注意洗手卫生，用肥皂和清水认真洗手，尤其在如厕后，以及每次进食、准备和加工食物前。
    2.水果和蔬菜食用前应认真清洗，牡蛎和其他贝类海产品应深度加工后食用。诺如病毒抵抗力较强，在60℃高温或经快速汽蒸仍可存活。

3.诺如病毒感染儿童应远离厨房或食物加工场所。

4.诺如病毒感染病人患病期至康复后3天内不能准备加工食物或为其他患者陪护。

5.及时用含氯漂白剂或其他有效消毒剂清洗消毒被患者呕吐物或粪便污染的表面，立即脱掉和清洗被污染的衣物或床单等，清洗时应戴上橡胶或一次性手套，并在清洗后认真洗手。 
    6.为了孩子的安全，家长无特殊情况不得进入校内，如确需进入学校应遵守学校门卫制度，按照学校要求履行相关手续。
    7.对教室、食堂采用消毒液喷雾的方式，对场所和空气杀菌。
    8.向所有家长送发《告知书》，正面解释，并对全校师生进行诺如病毒的宣传，以免造成误解和恐慌。

相关安全教育。【责任人：孙刚】

相关洗手液等提供。【责任人：刘青】

相关卫生清理、消毒。【责任人：物业、地点网格负责人】
四、应急措施：

1.如果发生学生个体或群体诺如病毒症状，学校晨检小组应立即向分管校长报告并立即将学生送医院观察、诊断； 
    2.如果发现其症状疑似诺如病毒，学校诺如病毒防控应急领导小组立即采取以下措施： 

1）停止该生的一切活动，强制隔离。

2）以最快的方式向卫生监督部门和市疾控中心、市教育局主管部门报告疫情，以求确诊。【责任人：杜敏】
   3）积极主动协助卫生医疗机构治病救人和相关调查工作。【责任人：刘青】
    4）对发病人员所在的教室等活动场所加强型消毒处理。【责任人：刘青、陈凤云】
    5）调查该病人近期密切接触人员，并对该部分人群按有关规定进行医学观察，切断传播途径，防止疫情继续扩散。

6）落实好卫生行政部门要求采取的一切措施，力争把事态控制在最小的范围内。【责任人：谢传厚、孙刚】 
    7)安抚发病学生，做好与学生家长沟通工作，稳定学生情绪，维护学校正常的教学次序。【责任人：杜敏、李崇海】 

气象灾害应急预案

1.总则

1.1编制目的

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于防灾减灾救灾的重要指示精神和做 好气象工作的有关要求，为预防灾害性天气、减轻气象灾害，规范气象灾害预警信号应急响应工作，提高气象灾害防范处置能力，保护全校师生生命财产安全，结合本校实际，制定本预案。

1.2编制依据

《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国气象法》《气象灾害防御条例》《山东省气象灾害防御条例》 《山东省自然灾害风险防治办法》《山东省气象灾害应急预案》《济南市气象灾害预警信号发布与传播管理办法》《济南市突发事件总体应急预案》等规定。

1.3适用范围

本预案适用于全市范围内台风、暴雨、暴雪、寒潮、大风  (含雷雨大风)、沙尘暴、高温、低温、雷电、冰雹、霜冻、大雾、道路结冰、干旱等气象灾害预警信号应急响应工作。

1.4工作原则

（一）人民至上，生命至上。牢固树立以人民为中心的发展理念，将确保人民群众生命安全放在首位，切实保障人民群众生命财产安全，保障受灾群众基本生活，推进气象灾害知识普及，增强全民防灾减灾意识和自救互救技能切实，减少人员伤亡和财产损失。

（二）以防为主，防抗救相结合。坚持常态减灾和非常态救灾相统一，努力实现从注重灾后救助向注重灾前预防转变，从应对单一气象灾种向综合减灾转变。从减少气象灾害损失向减轻气象灾害风险转变，守牢气象防灾减灾第一道防线。

（三）综合气象减灾，统筹预警防范气象灾害。认真总结全球气候变化背景下气象灾害孕育，发生和演变特点，充分认识新时期气象灾害的突发性，异常性和复杂性，把握气象灾害及次生衍生灾害规律，综合运用各类资源和手段强化统筹协调，科学预警防范气象灾害。

（四）落实以属地管理为主的分级负责制。各级政府承担本辖区气象灾害应急处置主体责任，负责组织编制气象灾害防御方案及应急预案，根据气象灾害预警信息和灾害预估，灾情和社会影响等因素，及时启动应急预案，分级 负责，就近指挥。

（五）建党委领导、政府主导、部门联动、社会力量和市场机构力量广泛参与的工作机制、强化党委、政府在防灾减灾救灾工作中的领导和主导地位，组织动员社会力量广泛参与，加强政府与社会力量 、市场机制的协同配合，形成工作合力。

2运行机制

2.1学校气象灾害应急响应参照《济南市气象灾害应急预案》，建立学校应急响应指挥机制。

学校气象灾害应急领导小组

组  长：马清彪  校长、党支部书记

副组长：谢传厚  分管安全副校长   

        李崇海  分管教学分校长

成  员：宋金碧  安全处主任

        杜  敏 教学主任

        孙  刚  教育主任、大队辅导员、宣传

        赵汀山  办公室主任

        刘  青  后勤主任

        韩  雪  食堂负责人

医务组：刘英  徐敦华

学校应急救援队：张强、段宗华、张营、王其风、王秀红、郭兆杨、马宁

3监测预警

学校安全部门负责健全气象灾害监测预报预警体系。开展社会化气象观测，加强灾害性天气分析研判与预警。

4预警发布与传播

根据气象部门统一发布气象灾害预警信息，学校安全部门、宣传部门联合发布本校气象灾害预警信息，内容包括气象灾害的类别、预警信号级别、起始时间、可能影响范围、防御指南和发布单位等。气象灾害预警信号最多设4个级别，由低到高分别为蓝色预警信号 (Ⅳ 级)、黄色预警信号 (Ⅲ级)、橙色预警信号 (Ⅱ级)、红色预警信号 (Ⅰ级)。学校相关部门应当及时接收气象灾害预警信号，做好气象灾害预警信息传播工作。

学校宣传部门负责向本校发布或解除气象灾害预警信息，并做好本校气象灾害预警信号传播管理工作。

5预警联动应急响应

气象灾害种类多，影响面广，往往伴随次生衍生灾害发生，涉及多个部门。灾害性天气来临或发生时，学校气象灾害领导小组应当加强监测和会商研判，及时发布各类气象灾害预警信号，根据服务需要，启动部门内气象灾害应急响应。安全保障部门负责指导学校气象灾害及次生衍生灾害综合应急防范工作，会同办公室、兼职救援队、校医组织协调紧急转移安置、及时救助受灾群众。

5.1分类响应

5.1.1台风 

收到台风预警信号后，安全部门会同学校气象灾害领导小组综合研判风险，适时启动防汛、自然灾害救助等本校相关应急预案。

后勤部门负责统筹协调全校能源保障工作；保障饮用水、食品安全工作。

教育处、教育教学部门负责组织易遭台风破坏的学校的师生转移安置工作，做好因灾损毁校舍修复准备；指导督促学校 (含幼儿园)做好防台风准备，停止室外教学活动，视情调整上学放学及休息时间，必要时停课。  

安全部门负责协调维护社会治安秩序，加大交通疏导力度，必要时实施交通管制；开展涉灾群体性事件处置工作。

办公室负责组织协调通信设施维护，确保通讯畅通。

学校应急救援队负责抢险、排险和恢复准备工作。

宣传部门负责新闻媒体宣传，滚动播出预警信息等，及时发布安全提示和预警信息。

5.1.2暴雨 

收到暴雨预警信号后，安全部门会同学校气象灾害领导小组应当综合研判风险，适时启动防汛、突发地质灾害、自然灾害救助等本校相关应急预案。

后勤部门负责统筹协调全校能源保障工作。保障饮用水、食品安全工作。

教育处、教育教学部门负责组织易遭暴雨破坏的学校的师生转移安置工作，做好因灾损毁校舍修复准备，指导督促学校做好防暴雨准备，停止室外教学活动，视情调整上学放学及休息时间，必要时停课。

安全部门负责协调维护社会治安秩序，加大交通疏导力度。

办公室负责组织协调通信设施维护，确保通讯畅通。

学校应急救援队负责抢险、排险和恢复准备工作。

宣传部门负责新闻媒体宣传，滚动播出预警信息等，及时发布安全提示和预警信息。

5.1.3暴雪 

收到暴雪预警信号后，安全部门会同学校气象灾害领导小组应当综合研判风险，适时启动防汛、突发地质灾害、自然灾害救助等本校相关应急预案。

后勤部门负责统筹协调全校能源保障工作；保障饮用水、食品安全工作。

教育处、教育教学部门负责组织易遭暴雨破坏的学校的师生转移安置工作，做好因灾损毁校舍修复准备，指导督促学校做好防暴雨准备，停止室外教学活动，视情调整上学放学及休息时间，必要时停课。

安全部门负责协调维护社会治安秩序，加大交通疏导力度。

办公室负责组织协调通信设施维护，确保通讯畅通；做好班车紧急调配工作。

学校应急救援队负责校园内清雪除冰工作，抢险、排险和恢复准备工作。

宣传部门负责新闻媒体宣传，滚动播出预警信息等，及时发布安全提示和预警信息。

5.1.4寒潮

收到寒潮预警信号后，安全部门会同学校气象灾害领导小组应当综合研判风险，适时启动供暖、供电、供水等本校相关应急预案。

后勤部门负责统筹协调全校能源保障工作；保障饮用水、食品安全工作。

教育处、教育教学部门负责学生防寒潮教育提醒工作，减少室外活动，必要时停止活动。

安全部门负责协调维护社会治安秩序，加大交通疏导力度。

办公室负责组织协调通信设施维护，确保通讯畅通；做好班车紧急调配工作。

学校应急救援队负责抢险、排险和恢复准备工作。

宣传部门负责新闻媒体宣传，滚动播出预警信息等，及时发布安全提示和预警信息。

5.1.5大风

收到大风预警信号后，安全部门会同学校气象灾害领导小组应当综合研判风险，适时启动本校相关应急预案。

后勤部门负责统筹检查电力设施和运营监控。

教育处、教育教学部门负责学生大风天气教育提醒工作，减少室外活动，必要时停止活动。

安全部门负责协调维护社会治安秩序，加大交通疏导力度。

办公室负责组织协调通信设施维护，确保通讯畅通。

学校应急救援队负责抢险、排险和恢复准备工作。

宣传部门负责新闻媒体宣传，滚动播出预警信息等，及时发布安全提示和预警信息。

5.1.6高温 

收到高温预警信号后，安全部门会同学校气象灾害领导小组应当综合研判风险，适时启动自然灾害救助等本行业相关应急预案。 

后勤部门负责做好高温期间电力调配，切实保障教室、办公室用电和学校重要活动用电，统筹保障生活用水。

教育处、教育教学部门负责指导督促本校做好防高温准备，在高温影响时段减少、停止室外教学活动。

教育教学部门做好户外和高温作业人员的防暑降温工作，必要时调整作息时间或停止作业。 

学校应急救援队组织开展抗灾救灾和灾后生产恢复工作。 

宣传部门负责新闻媒体宣传，滚动播出预警信息等，及时发布安全提示和预警信息。

卫生室校医指导做好防范准备，积极应对可能出现的高温中暑、食物中毒等救治需求。

5.1.7低温

收到低温预警信号后，安全部门会同学校气象灾害领导小组应当综合研判风险，适时启动自然灾害救助等本校相关应急预案。 

后勤部门负责统筹协调全校能源保障工作，切实保障班级、办公室供暖，检查饮用水情况。

教育处、教育教学部门负责指导督促做好防低温准备工作；在低温影响时段减少、停止室外教学活动。 

办公室负责班车防冻保暖和紧急调配。

学校应急救援队落实防御措施，组织开展抗灾救灾和灾后生产恢复工作。

宣传部门负责新闻媒体宣传，滚动播出预警信息等，及时发布安全提示和预警信息。

卫生室校医负责做好防范准备，积极应对可能出现的低温冻伤等救治需求。

5.1.8大雾

收到大雾预警信号后，安全部门会同学校气象灾害领导小组应当综合研判风险，适时启动本校相关应急预案。

安全部门负责加强车辆指挥和疏导，维护道路交通秩序，视情采取交通管制措施.

办公室负责班车运行和紧急调配。

宣传部门负责新闻媒体宣传，滚动播出预警信息等，及时发布安全提示和预警信息。

5.1.9雷电

收到雷电预警信号后，安全部门会同学校气象灾害领导小组应当综合研判风险，适时启动自然灾害救助等本校相关应急预案。 

后勤部门负责电力设施检查和运营监控；做好防雷电工作，必要时停止作业。教育处、教育教学部门负责指导督促做好防御准备，在雷电影响时段减少、停止室外教学活动。

办公室做好通信设施维护管理，确保通讯畅通。

安全处负责做校内树木、设施设备巡视监控工作。

宣传部门负责新闻媒体宣传，滚动播出预警信息等，及时发布安全提示和预警信息。

5.1.10冰雹

收到冰雹预警信号后，安全部门会同学校气象灾害领导小组应当综合研判风险，适时及时启动防雹等本校相关应急预案。 

学校应急救援队落实防御措施，组织开展抗灾救灾和灾后生产恢复工作。

宣传部门负责新闻媒体宣传，滚动播出预警信息等，及时发布安全提示和预警信息。

5.1.11道路结冰

收到道路结冰预警信号后，安全部门会同学校气象灾害领导小组应当综合研判风险，适时启动清雪除冰本校相关应急预案。 

安全部门负责加强接送家长车辆指挥和疏导，维护上放学道路交通秩序。

后勤部门负责组织做好校内道路、楼梯、校外道路除冰工作。

办公室负责班车防冻保暖和紧急调配工作。

5.1.12 沙尘暴

收到沙尘暴预警信号后，安全部门会同学校气象灾害领导小组应当综合研判风险，适时启动本校相关应急预案。

教育处、教育教学部门负责做好防沙尘暴准备工作；在沙尘暴影响时段停止室外教学活动。

宣传部门负责新闻媒体宣传，滚动播出预警信息等，及时发布安全提示和预警信息。

后勤部门、安全部门、办公室、学校应急救援队依据各自职责采取应急措施，保障沙尘暴天气状况下教育教学工作正常开展。

5.2预警防范科普

组织开展气象灾害预警信号的相关宣传教育工作,利用学校网站、微信公众号、宣传栏、黑板报广泛宣传普及气象灾害预警防范应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等知识，增强师生的忧患意识、社会责任意识、公共安全和风险防范意识，提高全校的避险能力和自救互救能力。 

学校应当将气象灾害预警防范应急知识教育纳入教学内容了，加强应急知识教育，培养学生的安全意识和自救、互救能力。健全突发气象灾害应急管理培训制度。开展气象灾害预警预防与应急、自救与互救等知识的公益宣传。学校定期开展气象灾害应急管理法律法规、安全管理制度、安全操作规程以及应急知识等方面的教育培训。

6预案管理

本预案自2025年9月3日起实施，由安全部门负责解释。

学校食品安全突发事件应急预案              

根据相关国家法律及相关规定，结合我校实际，特制定本预案。

一、设立学校食堂食物中毒事件应急小组，负责组织指挥应急救援工作

组 长：马清彪     　

副组长：谢传厚、李崇海

组 员：韩雪、宋金碧、孙刚、赵汀山、刘青、杜敏、刘英、徐敦华

应急小组下面设立三个分队：

1.现场处置小队。由宋金碧负责组织现场保护、现场勘察、疏导交通和维护现场秩序；刘青、刘英协助卫生行政部门调查取样，于2小时内报告上级卫生部门。报告人：刘青

2.医疗救援小队。由刘青负责，组织医务室对中毒人员进行医疗救治。

3.思想工作小队。由校长办公室负责组织协调、班主任等参加，负责做好师生思想工作，稳定情绪；负责学生家长的思想疏导工作。做好中毒人员家属的接待、安抚和善后处理工作。

二、事故处置步骤

（一）在食品供应过程中或学生用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑的，立即停止就餐。配发餐品及时上报李崇海。同时由医务室密切观察已食用过该类食品的学生身体状况的变化情况，若确认为食物中毒，立即上报食物中毒事件应急小组。

班主任老师、陪餐教师在组织学生就餐时，先有序组织学生洗手，列队领餐，教师必须将自己的餐随机选择一名学生互换后自己先确认产品感官及可疑性变质，只要发现感觉不对，不得让学生用餐。

（二）班主任或课任老师发现本班学生就餐后有类似食物中毒可疑病情后，应立即报告医务室。由医务室人员初步检查确认，做出以下措施：

1.观察诊断病情，对症处理。

2.如确认为食物中毒，应做好初步诊断、治疗、护理患病的学生，校办或当天值班领导立即拨打120及时送医院急救。如中毒学生较多，情况紧急，可向就近医院寻求提供紧急救援。立即报告学校食物中毒事件应急小组（或当天值班领导）

（三）确认发生食物中毒事件后，学校食物中毒事件应急救援小组立即启动本应急预案并按本预案组成指挥部，织指挥抢救工作，协调有关单位和部门进行抢救，向教育局主管部门报告。做好以下工作：

1.孙刚组织班主任进行全校紧急排查，通知有疑似中毒现象的学生紧急集中到校医务室进行临时处理。

2.宋金碧和医务人员对现场进行取样、检测，分析是否有人为的可能。同时应立即组织急救队伍抢救伤员，并留存病人的吐泻物。严重者，应及时转往就近大医院。校办公室主任应及时调配车辆，以最短时间送至医院救治。

3.由刘青负责立即向上级卫生部门报告，报告时间距离发病时间不得超过2小时。

4.李崇海组织医务室要深入各班级配合卫生行政部门做好病情调查，向中毒人员了解就餐场所、所食食品、发病人数及所出现的症状，并及时上报。

5.韩雪主任负责向卫生行政部门及时提供就餐人数及就餐名单，负责协助卫生行政部门现场检查就餐场所的卫生状况、卫生许可证及从业人员健康证的办理情况，分析中毒原因及可能造成中毒的食品，封存现场及可疑食品，追查食品及原料的来源，追缴售出的可疑食品。

6.班主任负责通知学生家长并协助医务室护理患病学生。教务处、班主任做好师生思想工作，稳定学生情绪。

7.办公室负责向新闻部门解释工作，负责学生家长的思想疏导工作，协助学校领导做好善后处理工作。

8.安全保障处负责做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、消毒用品到位，保障抢救中心必需品的供应。

9.安全副校长做好事故现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作，预防和制止各种破坏活动，维护学校治安秩序。同时，对有关当事人采取监控保护措施，防止逃逸或发生意外。根据卫生行政部门意见，调查食堂工作人员的平时表现、社会关系以及纠纷情况，控制可疑人员，必要时对中毒现场进行隔离和戒严。

三、信息保障

1.事件发生后，要设立专值电话。

2.视情况召开通报会，做好学生思想政治工作，稳定学生情绪。

3.校办公室牵头，医务室配合，在事故发生后6小时内写出事故书面报告。报告应包括以下内容：事故发生时间、地点、配餐公司名称，负责人姓名，中毒人数；事故抢救处理的情况及采取的措施；需要有关部门和单位协助有关事项；事故报告单位、签发人和报告时间。并及时上报指挥部，保障信息畅通和信息的准确性，为领导决策提供可靠依据。

4.严格按照规定的时限客观如实的逐级上报，不得随意散布消息。

四、物质保障

1.学校要充分利用广播、校刊等，对广大师生开展形式多样的预防食物中毒相关卫生知识的宣传普及活动，提高广大师生卫生意识和自我保护能力。要大力开展爱校卫生运动。

2.医务室平时应做好处理食物中毒事件各项物资的储备工作。

3.事件发生后，马宁应立即采取启用储备物资、集中设备、统一调配、校外调剂等有效措施，组织其他配餐公司做好食品供应工作，确保学校生活秩序的正常运行。

4.应急小组要统筹安排，紧急调用所需的人力、物力、财力资源，有关单位和个人必须服从应急小组的统一指挥和调配。

五、善后处理

1.各部门配合学校做好中毒人员的安抚工作，待上级部门的检验报告出来以后，确定责任。对表现突出的人员，给予一定的表彰奖励；对致病的人员，按国家有关规定给予补助；对事故主要责任人员，按有关规定处理。

2.事件处理完毕后，学校食物中毒应急小组，要组织各部门认真总结，查找工作中存在的不足，加强管理，吸取教训，杜绝类似事件的再次发生，同时向上级部门作出书面报告。

体育课意外运动伤害应急预案

一、体育课的意外运动伤害分析

1.容易发生的风险

体操课：学生在运用单杠时抓不稳，容易从上面掉下来。联系双杠时，上肢支撑不稳，容易摔杠。
    球类课：可能场地不平，学生活动不够，易出现摔倒或扭伤现象。
    田径类：铅球、标枪等投掷项目，投掷时可能损伤其他人，跳跃、跑步时易损伤关节。
   2.预防措施

坚持实施落实体育教师岗位职责，学校安全小组对体育运动设施定期检查。体育教师备课教案中必须体现出不同的项目活动中的安全防范措施。考虑到可能出现的不安全因素。
体育教育必须学生体育课中出现的可能性安全防范技能。对技术方面的要求一定让学生弄清、弄懂，掌握要领。
   球类：场地平整好，做好充分的准备活动。
   对周围人员进行隔离，选择较软的场地，充分活动好学生的各个关节。
   3.预案同险分析
   二、体育课中如果出现上述风险，应采取如下措施

体操类：一旦学生从器械上摔下来，就具体情况进行救护，关节扭伤时，教师就扭伤情况给学生推拿救护，情况严重者可迅速送医院治疗。如果学生失去知觉，赶紧掐人中穴位，使其苏醒，结合情况赶紧送医院进行抢救。并及时报学校安全领导小组。
    球类：发现学生摔伤或扭伤，情况不严重者，体育教师自已可对学生进行按摩推拿，或关医院进行处理，情况比较严重者就立即送医院进行救治。
    田径类：教学中一旦发生有器械碰撞人的现象，就立即就所碰撞的人进行检查，情况严重的立即送往医院进行全方位的检查。发生的情况就立即向学校安全领导小组汇报，学校安全领导小组要立即组织人员进行处理并及时向上级领导汇报。

突发饮用水污染事件应急处理预案

为加强我校饮用水卫生安全工作，进一步提升学校公共卫生工作水平，切实保障广大师生员工的身心健康和生命安全，提高学校应对饮用水污染突发事件的处理能力，根据《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《生活饮用水卫生监督管理办法》《学校饮用水卫生管理要求》的要求，特制定本预案。

一、工作目标

通过制定突发饮用水污染事件应急工作预案，建立健全应急处理机制，有效预防与控制我校饮用水污染突发事件的发生，切实保障全体师生的身体健康和生命安全。

二、组织机构

建立和健全学校突发饮水污染事件的处理组织机构，以便发生饮水污染事件后能快速及时地处理。我校成立突发饮用水污染事件的领导小组：

组长： 马清彪

副组长： 谢传厚、李崇海

成员：宋金碧、赵汀山、刘青、孙刚、杜敏、韩雪、刘英、徐敦华及各班班主任

三、饮用水的风险点

1.学校自备直饮设备温度问题。根据季节不同适当调节。【责任人：宋金碧】

2.学校自备直饮水设备水质问题。保障每学期更换一次滤芯。【责任人：刘青】

3.学校单体饮水机水质问题。做阶段性清洗。【责任人：刘青

四、发生饮用水污染事件应急处理机制

学校一旦发生饮用水污染事件，立即启动应急机制网络，具体措施如下：

1.立即停止饮用水的供应。【责任人：宋金碧】

2.相关人员立即赶到现场，迅速组织人员，积极采取措施。

3.做好第一时间抢救并协助卫生机构救治患者，做好记录并通知家长。【责任人：刘英、徐敦华、班主任】

4.做好其他在校师生，工作人员的安抚工作，各班主任老师管理好各班的学生，以防止出现混乱的局面。【责任人：杜敏、孙刚、班主任】

4.学校有关部门立即上报上级行政主管部门，同时报区疾病控制中心。【责任人：孙刚】

汇报内容：

（1）报告饮用水污染造成不适的师生人数、症状及第一例发生时间。

（2）学校责任人和联系电话。

（3）目前状况和紧急处理措施。

（4）报告时间和报告人。

5、安全保障处负责保留水样、装置容器、设备和现场，积极配合有关部门进行调查并按各部门的要求如实提供有关材料和样品。并在各部门配合下，认真落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。【责任人：谢传厚、孙刚】

网络信息安全事件应急预案

为切实做好网络突发事件的防范和应急处理工作，进一步提高预防和控制网络突发事件的能力和水平，减轻或消除突发事件的危害和影响，确保学校网络与信息安全，根据《国家网络安全事件应急预案》、《中华人民共和国网络安全法》等有关法规文件精神，结合学校实际情况，特制定本应急预案。  

一、指导思想  

认真落实“教育在先，预防在前，积极处置”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护能力，以维护正常的工作秩序和营造绿色健康的网络环境为中心，进一步完善网络管理机制，提高突发事件的应急处置能力。  

二、安全保护工作职能部门  

负责人：谢传厚

信息安全技术人员：宋金碧、杨静

三、适用范围

本预案所指网络安全事件是指由于人为原因、软硬件缺陷或故障、自然灾害等，对网络和信息系统或者其中的数据造成危害，对社会造成负面影响的事件，可分为有害程序事件、网络攻击事件、信息破坏事件、信息内容安全事件、设备设施故障、灾害性事件和其他事件。

本预案适用于网络安全事件的应对工作。其中，有关信息内容安全事件的应对，另行制定专项预案。

四、事件等级

网络安全事件分为四级：特别重大网络安全事件、重大网络安全事件、较大网络安全事件、一般网络安全事件。

（1）符合下列情形之一的，为特别重大网络安全事件：

①重要网络和信息系统遭受特别严重的系统损失，造成系统大面积瘫痪，丧失业务处理能力。

②国家秘密信息、重要敏感信息和关键数据丢失或被窃取、篡改、假冒，对国家安全和社会稳定构成特别严重威胁。

③其他对国家安全、社会秩序、经济建设和公众利益构成特别严重威胁、造成特别严重影响的网络安全事件。

（2）符合下列情形之一且未达到特别重大网络安全事件的，为重大网络安全事件：

①重要网络和信息系统遭受严重的系统损失，造成系统长时间中断或局部瘫痪，业务处理能力受到极大影响。

②国家秘密信息、重要敏感信息和关键数据丢失或被窃取、篡改、假冒，对国家安全和社会稳定构成严重威胁。

③其他对国家安全、社会秩序、经济建设和公众利益构成严重威胁、造成严重影响的网络安全事件。

（3）符合下列情形之一且未达到重大网络安全事件的，为较大网络安全事件：

①重要网络和信息系统遭受较大的系统损失，造成系统中断，明显影响系统效率，业务处理能力受到影响。

②国家秘密信息、重要敏感信息和关键数据丢失或被窃取、篡改、假冒，对国家安全和社会稳定构成较严重威胁。

③其他对国家安全、社会秩序、经济建设和公众利益构成较严重威胁、造成较严重影响的网络安全事件。

（4）除上述情形外，对国家安全、社会秩序、经济建设和公众利益构成一定威胁、造成一定影响的网络安全事件，为一般网络安全事件。

五、网络安全事件分类

网络安全事件分为有害程序事件、网络攻击事件、信息破坏事件、信息内容安全事件、设备设施故障、灾害性事件和其他网络安全事件等。

（1）有害程序事件分为计算机病毒事件、蠕虫事件、特洛伊木马事件、僵尸网络事件、混合程序攻击事件、网页内嵌恶意代码事件和其他有害程序事件。

（2）网络攻击事件分为拒绝服务攻击事件、后门攻击事件、漏洞攻击事件、网络扫描窃听事件、网络钓鱼事件、干扰事件和其他网络攻击事件。

（3）信息破坏事件分为信息篡改事件、信息假冒事件、信息泄露事件、信息窃取事件、信息丢失事件和其他信息破坏事件。

（4）信息内容安全事件是指通过网络传播法律法规禁止信息，组织非法串联、煽动集会游行或炒作敏感问题并危害国家安全、社会稳定和公众利益的事件。

（5）设备设施故障分为软硬件自身故障、外围保障设施故障、人为破坏事故和其他设备设施故障。

（6）灾害性事件是指由自然灾害等其他突发事件导致的网络安全事件。

（7）其他事件是指不能归为以上分类的网络安全事件。

六、工作原则

坚持统一领导、分级负责；坚持统一指挥、密切协同、快速反应、科学处置；坚持预防为主，预防与应急相结合；坚持谁主管谁负责、谁运行谁负责，充分发挥各方面力量共同做好网络安全事件的预防和处置工作。

七、应急措施及要求  

1.要加强对本部门人员进行及时、全面地教育和引导，提高安全防范意识。  

2.网站配备信息审核员和安全管理人员，严格执行有关计算机网络安全管理制度，规范办公室、计算机机房等上网场所的管理，落实上网电脑专人专用和日志留存。  

3.信息中心要建立健全重要数据及时备份和灾难性数据恢复机制。  

4.采取多层次的有害信息、恶意攻击防范与处理措施。信息教师为第一层防线，发现有害信息保留原始数据后及时删除；信息中心为第二层防线，负责对所有信息进行监视及信息审核，发现有害信息及时处理。  

5.切实做好计算机网络设备的防火、防盗 、防雷和防信号非法接入。  

6.所有涉密计算机一律不许接入国际互联网，做到专网、专机、专人、专用，做好物理隔离。连接国际互联网的计算机绝对不能存储涉及国家秘密、工作秘密、商业秘密的文件。   

附：应急处理措施指南

（一）当人为、病毒破坏或设备损坏的灾害发生时，具体按以下顺序进行：  

判断破坏的来源与性质，断开影响安全不稳定的信息网络设备，断开与破坏来源的网络物理连接，跟踪并锁定破坏来源的IP或其它网络用户信息，修复被破坏的信息，恢复信息系统。按照灾害发生的性质分别采用以下方案：  

1.网站、网页出现非法言论事件紧急处置措施  

(1)网站、网页由信息中心值班人员负责随时密切监视信息内容。  

(2)发现在网上出现内容被篡改或非法信息时，值班人员应立即向本单位信息安全负责人通报情况；情况紧急的，首先中断服务器网线连接，再按程序报告。  

(3)信息安全相关负责人应在接到通知后立即赶到现场，作好必要记录，清理非法信息，妥善保存有关记录及日志或审计记录，强化安全防范措施，并将网站网页重新投入使用。  

(4)追查非法信息来源，并将有关情况向本单位相关领导汇报。  

(5)校领导召开会议，如认为事态严重，则立即向市政府信息化办公室和公安部门报警。  

2.黑客攻击事件紧急处置措施  

(1)当发现黑客正在进行攻击时或者已经被攻击时，首先将被攻击的服务器等设备从网络中隔离出来，保护现场，并将有关情况向本单位分管信息化工作的领导汇报。  

(2)信息安全相关负责人应在接到通知后立即赶到现场，对现场进行分析，并做好记录，必要时上报主管部门。  

(3)恢复与重建被攻击戒破坏系统。  

(4)校领导召开会议，如认为事态严重，则立即向市政府信息化办公室和公安部门报警。  

3.病毒事件紧急处置措施  

(1)当发现有计算机被感染上病毒后，应立即向信息安全负责人报告，将该机从网络上隔离开来。  

(2)信息安全相关负责人员在接到通报后立即赶到现场。  

(3)对该设备的硬盘进行数据备份。  

(4)启用反病毒软件对该机进行杀毒处理，同时通过病毒检测软件对其他机器进行病毒扫描和清除工作。  

(5)如果现行反病毒软件无法清除该病毒，应立即向本单位分管信息话工作的领导报告，并迅速联系有关产品商研究解决。  

(6)校领导召开会议，如认为事态严重，则立即向市政府信息化办公室和公安部门报警。  

4.软件系统遭破坏性攻击的紧急处置措施  

(1)重要的软件系统平时必须存有备份，与软件系统相对应的数据必须按本单位容灾备份规定的间隔按时进行备份，并将它们保存与安全处。  

(2)一旦软件遭到破坏性攻击，应立即向信息安全负责人报告，并将该系统停止运

(3)检查信息系统的日志等资料，确定攻击来源，并将有关情况向本单位分管信息化工作的领导汇报，再恢复软件系统和数据。  

(4)校领导召开会议，如认为事态严重，则立即向市政府信息化办公室和公安部门报警。  

5.数据库安全紧急处置措施  

(1)对于重要的信息系统，主要数据库系统应按双机设备设置，并至少要准备两个以上数据库备份，平时一个备份放在机房，另一个备份放在另一安全的建筑物中。  

(2)一旦数据库崩溃，值班人员应立即启动备用系统，并向信息安全负责人报告。  

(3)在备用系统运行期间，信息安全工作人员应对主机系统进行维修并作数据恢复。  

(4)如果两套系统均崩溃而无法恢复，应立即向有关厂商请求紧急支援。  

6.广域网外部线路中断紧急处置措施  

(1)广域网线路中断后，值班人员应立即向信息安全负责人报告。  

(2)信息安全相关负责人员接到报告后，应迅速判断敀障节点，查明故障原因。  

(3)如属我方管辖范围，由信息安全工作人员立即予以恢复。  

(4)如属电信部门管辖范围，立即与电信维护部门联系，要求修复。  

(5)如有必要，向分管信息化工作的领导汇报。  

7.局域网中断紧急处置措施  

(1)设备管理部门平时应准备好网络备用设备，存放在指定的位置。  

(2)局域网中断后，信息安全相关负责人员应立即判断敀节点，查明故障原因，并向网络安全组组长汇报。  

(3)如属线路敀障，应重新安装线路。  

(4)如属路由器、交换机等网络设备敀障，应立即从指定位置将备用设备取出接上，并调试通畅。  

(5)如属路由器、交换机配置文件破坏，应迅速按照要求重新配置，并调测通畅。  

(6)如有必要，向分管信息化工作的领导汇报。  

8.设备安全紧急处置措施  

(1)服务器等关键设备损坏后，值班人员应立即向信息安全负责人报告。  

(2)信息安全相关负责人员立即查明原因。  

(3)如果能够自行恢复，应立即用备件替换受损部件。  

(4)如属不能自行恢复的，立即与设备提供商联系，请求派维护人员前来维修。  

(5)如果设备一时不能修复，应向分管信息化工作的领导汇报。  

（二）当发生的灾害为自然灾害时，应根据当时的实际情况，在保障人身安全的前提下，首先保障数据的安全，然后是设备安全。

具体方法包括：硬盘的拔出与保存，设备的断电与拆卸、搬迁等。  

（三）当发生火灾时，若因用电等原因引起火灾，立即切断电源，拨打119报警，组织人员开启灭火器进行扑救。  

(1)对于初起火灾，现场人员应立即实施扑救工作，使用灭火器具实施灭火扑救工作。

(2)火势较大时，应立即拨打119火灾报警电话和根据火灾情况启动有关消防设备，通知有关人员到场灭火。  

(3)在保障人员安全的前提下，按上款保护数据及设备。  

（四）当市电不正常时，采用UPS供电，供电时间视电池容量而定，一般不超过1小时，若超过此时间，关团服务器等网络设备，等市电供应正常后半小时再重新启劢服务器。  

（五）其它  

做好机房及户外网络设备的防盗窃、防雷击、防鼠害等工作。若发生事故，应立即组织人员自救，并报警。  

其它没有列出的丌确定因素造成的灾害，可根据总的安全原则，结合具体的情况，做出相应的处理。不能处理的可以请示相关的与业人员。

雾霾天气应急预案

学校为保护师生的人身安全，尽量减少雾霾天气对身体的影响，根据《济南市空气重污染天气应急预案》要求，现制定我校雾霾天气应急预案。

一、指导思想

根据《济南市空气重污染天气应急预案》的规定和市教育局的工作要求，为了保证广大师生在雾霾等空气质量较差的天气能健康生活、工作、学习，特制定此《雾霾天气教学管理预案》。

二、组织机构及职责分工

（一）组织机构

组  长：马清彪

副组长：谢传厚、李崇海

成  员：杜敏、赵汀山、孙刚、宋金碧、韩雪、刘青及学校全体教职员工       

（二）责任分工:

组  长：全面负责应对雾霾天气应急工作。

副组长：具体负责应对雾霾天气应急工作的部署。

成  员：

1）课间操、大课间活动、预防知识普及教育由大队部负责。【责任人：孙刚】

2）教学作息、体育课由教务处负责。【责任人：杜敏】

3）信息传递与报送由办公室负责。【责任人：赵汀山】

4）学生秩序管理由班主任负责。在校教师、学生的安排协调。【责任人：孙刚】

5）全校教师积极配合工作组开展雾霾天气应对工作。

6）学校网站、家委会QQ群、学校微博等信息发布，舆情控制。【责任人：孙刚】

三、适用范围及预警界定

1.本预案适用于“雾霾天气”（气象部门发布的雾霾天气状况）。

2.按照《济南市空气重污染天气应急预案》规定，济南市将根据《环境空气质量指数(AQI)技术规定(试行)》，将重污染天气预警等级分为红、橙、黄三级，红色预警为最高级别。

当预测连续3天(含)以上发生重度污染天气时(200﹤AQI≤300)，发布黄色预警；

当预测连续3天(含)以上发生严重污染天气时(300﹤AQI﹤500)，发布橙色预警；

当预测1天(含)以上发生极严重污染天气时(AQI=500)，发布红色预警。

四、应对措施

学校主管干部每天早上及时收听、收看天气预报，根据预报中关于空气质量的等级提示，提前做出安排，需要停课时学校必须报请市教育局基教处、体卫艺处批准执行。【责任人：马清彪】

请示报告撰写。在适当时间上交教育局基教处。【责任人：孙刚】

1.黄色预警天气。学校干部教师组织学生按正常作息时间就读，学校停止上室外课间操及大课间活动，由体育教师通过学校广播或录播室现场直播，进行适当体育运动常识培训，班主任老师负责组织学生参与活动；体育课减少活动量，组织学生开展适宜的小型体育活动。

2.橙色预警天气。学校干部教师组织学生按正常作息时间就读，学校停止上室外课间操，由体育教师通过学校广播或录播室现场直播，进行适当体育运动常识培训，班主任老师负责组织学生参与活动；体育课也由室外转到室内，由体育教师组织学生开展适宜室内进行的小型体育活动或体育常识讲解。

3.红色预警天气。学校停课。班主任、学科教师与家长和学生取得联系，建议学生在家中完成合理范围的自学内容，做到停课不停学。班主任签署《停课告知学生家长情况说明》。【责任人：孙刚】

4.到校学生活动安全调配。【责任人：谢传厚、宋金碧】

5.提醒老师上班路上安全。了解到岗情况。【责任人：赵汀山】

老师切勿因学校停课为由拒绝家庭有特殊情况，家长无法照看的学生到校。

此预案内容如有与上级文件规定相悖时，一切以执行上级文件规定为准。

消防应急预案及火灾处置应急预案

为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照学校有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本安全预案。

一、学校消防安全事故的范畴

学校消防突发事件是指学校校舍、师生宿舍或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。

二、学校消防安全事故的处理原则

根据我国的《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律、法规中的明确规定,我校作为消防安全重点单位制定消防应急预案,构建学校同安全事故作斗争的第一道防线。坚持“预防为主,救人第一”的原则,定期进行消防演练,提高单位人员的消防素质,提升我校的抵御安全事故能力。

三、建立学校突发消防事件预警系统

根据学校 “安全事故应急总预案”的规定,学校消防事件预警机制为:在“学校安全事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制,所有学校的师生员工都有义务及时提供突发消防事件的危险信号,通过学校安全事故应急通报程序,通报险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发消防事件,突发消防事件发生后,能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持 “教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。

四、建立消防安全保障机构

1.学校各位教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,懂得正确使用灭火器,经常对本单位灭火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态。认真进行防火安全检查,做好记录。

2.计算机室、教室等专业教室的教职工在下班前应切断室内电源,关闭用电设施,对本部位防火工作经常检查,做好记录。

3.定期组织师生员工听取消防安全知识讲座。

4.每学年在消防主管部门的指导下进行一次全校性消防疏散演习。

5.在学校“安全事故应急领导小组” 的直接领导下设置以下小组:

(1)灭火行动组:谢传厚、赵汀山、孙刚及保安

(2)通讯联络组:李崇海、杜敏

(3)疏散引导组: 杜敏、高川、郭兆杨、马宁

(4)安全防护救护组:刘英、徐敦华

(5)后勤保障组:刘青

五、事故通报与现场保护

1.按照学校“安全事故应急总预案”规定的通报机制,突发消防事件发生后,当事师全应立即报警,将情况发生地点、时间等基本情况迅速报告学校。

2.学校行后处要尽快核准情况,在规定时限内将突发消防事件发生的时间、地点、经过,危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况,迅速向校长汇报。

3.迅速展开抢救工作,对事故现场要实行严格的保护,防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失,需要移动现场物件的,应作出标志,绘制现场筒图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹和物证。

六、应急疏散的组织程序

1.当发现火情后,应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源、火源搬迁易爆物品等;使用附近灭火器或消防水龙进行灭火。如果火势无法扑灭,立即向学校保安值班室报警,同时拨打“119”火警电话;报警时要讲明起火地点,起火的部位及火势大小、被困人员情况,联系电话号码和行走路线。校长办公室主任根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。

2.启动消防灭火紧急预案后:

①通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场,利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围,按照预案或现场指挥员的指令通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时注意保持通讯联络畅通,及时准确地将各种指

②学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后 5 分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

③灭火行动组接到报警后,应立即赶赴现场,根据预案的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大,暂扑灭不了,应根据现场情况及时采

取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务。

④疏散引导组应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避免人员伤亡。

⑤安全防护救护组接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥员的指令,配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资,如有受伤师生,进行现地简单处理后,送医院救治。

⑥后勤保障组接到报警后,应按照预案或现场指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

七、安全疏散场地和路线

1.安全疏散场地:按逃生演练路线迅速到达操场集合，各疏散口教师负责疏散队伍。

2.到达指定集中地点后,由现场指挥、疏散引导组成员维持秩序,保持安静,并清点人数,等待进一步指令。

八、火灾之后的善后工作

1.经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组,

2.学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度,决定即时复课或停课。

3.安全保障负责人事后起草消防安全事故报告，上报学校安全领导小组。

4.学校安全领导小组查明事故原因，追究事故责任。

校园欺凌应急预案

为进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，根据《济南市教育局关于进一步加强防治校园欺凌工作的通知》有关要求及相关法律法规，特制订本应急预案。

一、主要目标 

1.防范校园欺凌事件安全工作组织机构健全，责任明确，制度完善，学校领导高度重视校园安全工作。

2.防范校园欺凌事件安全知识教育普及率达到100%，广大师生的安全意识和自我保护能力明显提高。

3.防范校园欺凌事件安全隐患及时得到整改，整改率达到100%。

4.不发生重大校园欺凌事件责任事故。

二、成立领导管理机构，明确工作职责 

1.校园欺凌事件防控工作领导小组： 

组  长：马清彪

副组长：谢传厚、李崇海

组  员：宋金碧、孙刚、刘青、赵汀山、杜敏、韩雪，下设办公室在安全保障部门，电话：17862958128。

（1）组长全面负责校园欺凌事件防控安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制定校园欺凌事件防控工作办法，并对相关人员工作提出指导性意见；

（2）发生校园欺凌事件后，决定事故应急预案的启动和终止； 

（3）统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动；

（4）向公安、卫生、教育局等应急部门报告，并保持密切联系，相关部门人员到达现场后，配合这些部门指挥应急救援工作； 

（5）向有关方面通报事故情况；

（6）向上级部门请求救援事项。

2.防欺凌宣传教育组

组长：李崇海

组员：孙刚、杜敏

（1）制定校园欺凌教学内容计划，利用少先队活动课时间授课。

（2）向全体师生进行校园欺凌安全教育，早发现，早预防，早报告。

（3）定期宣传校园欺凌的教育警示内容，警钟长鸣。

3.校园欺凌排查组

组长：谢传厚

组员：孙刚、班主任教师

每天巡视校园，发现校园欺凌苗头，及时上报组长。

（2）对有暴力倾向、心理有问题的学生进行排查跟踪，定期进行心理疏导。

（3）汇总特殊人员名单，进行排查疏导。

其他职责：

1.应变保护员负责在公安部门介入之前与侵犯势力的周旋，紧急时的正当防卫等。

2.人员救护员负责为受伤学生提供及时有效的救护。 

3.疏散引导员负责疏散引导学生到安全场所。 

4.通讯联络及沟通协调员负责对内对外的联络汇报工作并做好与家长的沟通协调安抚工作。

三、预警预防 

（一）可能引发校园欺凌事件的原因分析及预防 

1.原因分析： 

由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、暴力事件的主要原因。

2.预防措施： 

（1）依据上述原因制定《校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案》； 

（2）各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育，组织师生集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等，增强师生的法制意识和自我保护意识； 

（3）心理咨询室要结合学校班级实际，开展学生、老师心理健康咨询和疏导工作；

（4）对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一摸排登记，耐心接待，尽力做好化解工作；

（5）严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。牢记校园欺凌报警电话，发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警；

（6）经常性地与派出所、联防队沟通联系，及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素（人或事），及时采取有效对策。

（二）校园欺凌事件的处理程序及措施 

1.发现校园欺凌者的应急措施： 

（1）如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小组组长；

（2）如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后再报告学校安全领导小组组长；

2.校园欺凌事件防控工作领导小组应急措施：防控领导小组组长接到校园欺凌事件通知后，迅速赶赴现场（情况危急且不受控制的情况下），通知警察（迅速前往现场阻止），与此同时，一面迅速召集最近的教师赶赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知带班领导及相关人员前往现场。 

3.各应急组现场应急措施：

（1）保护员：接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫；与欺凌者周旋时，本组人员在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害；

（2）通讯联络员：发生校园欺凌事件后，迅速赶赴现场，负责联系相关人员到达现场并向上级部门报告情况，如有需要立即联系公安局或派出所（“110”）。

（3）疏散引导员：接到事故发生的消息后，迅速赶赴现场，当保护员与欺凌者周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近、易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害。

（4）现场救护员：接到事故发生的消息后，在组长带领下，立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院治疗。 

4.事故调查，善后处理：

（1）学校应急员在“110”的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安抚家长情绪； 

（2）学校应急员负责协助“110”调查事故发生经过；

（3）如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。 

5.纪律处分：凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓，故意推脱，懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的，学校将对该教师严肃处理。 

四、处置流程

一旦发生学校欺凌暴力事件，一般应按下列程序处理：

1.校内一旦出现非法侵害现象，在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的，可调集力量，同时拨打报警电话“110”。 

2.启动应急处置预案。各工作人员按照职责开展工作，如发生劫持人质事件，应变保护组的人员要在公安部门赶到之前，尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，根据具体情况，决定是否要对学生进行疏散。若有需要，则通过校园广播，发出紧急集合信号。各班班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。 

3.如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通知家长或家属。 

4.协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。

5.保护现场，配合警方调查取证。及时向师生及家长通报事件经过，稳定情绪。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

学校触电事故应急预案

为进一步加强学校触电事故应急管理工作，尽可能降低事故损失，减小危害，根据上级有关规定和要求，特拟订此触电事故应急预案。

1.触电事故应急领导小组：

组  长：马清彪

副组长：谢传厚、李崇海

成  员：宋金碧、刘青、赵汀山、杜敏、韩雪、孙刚、刘英、徐敦华及各班班主任

2.发现人员触电应迅速采取措施使触电者脱离电源并迅速切断电源。未切断电源前，可用干竹竿、干木棒、木椅（凳）等绝缘器具使触电者脱离电源，不可赤手直接与触电者的身体接触。

3.派专人看护现场，立即拨打120急救，并及时现场进行临时急救。

4.通知学校相关部门领导及水电组人员到场处置。

5.疏散围观人员，保证现场空气流通，避免再次发生触电事故。

6.临时急救方法：

1）触电者未失去知觉时，应安放在空气流通处安静休息。

2）触电者已失去知觉，但呼吸及脉博均未停止时，应安放在平坦通风处所，解开衣裤，使其呼吸不受阻碍，同时用毛巾摩擦全身，使之发热。

3）触电者失去知觉呼吸困难，应立即进行人工呼吸，切不可向触电者注射强心剂或泼冷水。

4）触电者呼吸及心脏跳动均已停止时，可能是假死，救护人员要坚持先救后搬的原则，应即刻进行人工呼吸或对心脏进行挤压救护直到经医生诊断确已死亡为止。

5）人工呼吸用口对口吹气效果较好。急救时，触电者的头部尽量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞气流，便于吹气急救。

学校意外伤害事故应急预案

一、适用范围

依据教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》第一章第二条，校园伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故。

二、校园意外伤害事故领导小组

组  长：马清彪

副组长：谢传厚、李崇海

组  员： 宋金碧、赵汀山、孙刚、杜敏、韩雪、刘青及班主任。

三、工作目标

1.经常性地对教职工、对学生进行安全、自救自护教育，牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力，确保师生健康、快乐地学习、生活。

2.完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络，做到及时发现、及时报告、及时处理，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。

3.学校发生师生人身安全和学校财产损失时，第一目击者以及后续人员要立即报告校长采取有效措施，救人第一，保护现场。及时向保险公司报案。

4.班主任、当堂课上课教师是班级学生安全的第一责任人，对本班级因意外事故而受害学生具体负责。当日值班领导负责指、帮助班主任处理。

四、校园意外伤害事故的类型、相关责任人及职能部门

校园意外伤害事故主要在以下方面：

1.一日活动安全。谁带班谁负责，带班教师为第一责任人。

2．学生活动安全。谁组织谁负责，活动组织者为第一责任人。

3．上下楼梯安全。班级教师为第一责任人。

4．校园设施安全。谁管理谁负责，相关管理员为第一责任人。

学校应成立安全保卫办公室，负责督促各职能部门做好安全预防工作，并协同校长办公室负责协调相关职能部门处理好重大意外伤害安全事故。

五、校园意外伤害事故伤害等级程度和处理程序

（一）伤害事故等级程度的判定：

1.一般伤害事故：轻微的碰擦等导致的皮外伤等。

2.伤情较重事故：个别学生伴有骨折可能或者出血较多的事故。

3.重大安全事故：受伤人员较多或者危及生命的事故。

（二）接警与报告程序：

1.事故发生后，带班教师在第一时间立即采取紧急措施，防止受伤学生受到进一步伤害；保护好学生，同时将事故发生情况及时报告给相关职能部门负责人。

2.相关职能部门负责人根据伤害事故等级，及时决定如何进行现场处置。

（1）一般伤害事故处理程序：

教师将受伤学生送至保健室，由保健教师进行处理或者直接送医院，班主任及时与家长沟通，同时报告分管安全领导或园长。

（2）伤情较重和重大安全事故处理程序：

第一步：教师在第一时间报告学校当天值日行政领导和保健室教师，第一时间开展救治工作。并视情况紧急程度可直接拨打120，或在条件许可情况下直接护送当事人到医院寻求救治，必要时寻求警力支持。在无力救助时，保护现场，不轻易搬动伤者。

第二步：带班领导应在第一时间赶至事故现场，指导救治工作。同时向学校主要领导汇报。在送诊途中，与家长取得联系，征询家长意见，到家长指定的医院就诊。情况危急时，直接与医院联系，要求开通绿色通道，争取抢救时间。

第三步：学校领导与班主任教师应在第一时间赶赴医院，在充分尊重家长意见的基础上协助医院开展救治工作，并视情况严重程度决定是否汇报当地政府和教育主管部门。

第四步：紧急救治工作结束后，学校相关部门要及时向现场师生了解情况，查明事发原因，并做好有关材料（笔录和知情人的证明材料），以便责任认定，进行相关处理。

第五步：学校领导和班主任要对受伤（发病）学生和家长及时慰问，稳定情绪，做好认真细致的解释工作。

五、主要处置措施

1.校园突发事件发生时，立即启动安全事故处理应急预案。

2.请求驻地公安部门配合学校做好校园秩序的稳定工作。

3.确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性

4.召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

5.专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时请家长单位领导帮助工作。

6.冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门岗管理。

7.学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。

六、关于事故报告

1.属于重大安全事故应当即报上级有关部门。发生较大事故（伤情严重）学校应24小时内向上级有关部门报告；一般事故3天内报上级有关部门备案。

2.报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况，待事情了解清楚后再书面报告。

3.书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。

4.学校应及时与有关保险公司联系赔偿事宜。

七、应急预案的实施

1.应急预案启动后，有在现场的安全小组成员协商处置，并有在场的最高职务者发布命令，组织自救或互救

2.学校其他成员应在预案启动后迅速到岗，抢险组、后勤组人员待命。

3.应急预案实施必须以人为本，遵循人民利益高于一切的原则。所有发布的命令必须无条件执行，否则从重追究有关人员责任。

附件

（一）校园意外伤害事故应急预案

1.在校园如发生学生身体受到意外伤害时，应及时送受伤者到医院诊治。

2.迅速调查事故发生的原因，确定责任人，并做好有关记录。

3、通知受伤害者的家长。

4、妥善处理事故。

（二）楼道安全事故应急预案

1.课间操期间，值日教师应在一楼楼梯口组织学生有序上下楼。

2.当发生学生摔倒时，其他学生应立即停止上下楼，迅速将摔倒学生扶起，必要时立即送医院救治。

3.如出现学生踩踏事件，应立即疏散其他学生，对被踩踏学生立即进行有效救治，必要时拨打120，送医院抢救，并及时向区教育局报告。

4.通知受伤害学生家长。

5.迅速调查事故原因，做好有关记录。

（三）食物中毒、传染性疾病应急预案

1.发现师生有类似食物中毒症状和传染性疾病时，应迅速隔离并送医院诊治。

2.迅速向市教育局及卫生防疫部门报告。

3.积极配合有关部门做好取样工作，以备卫生部门检验。

4.迅速排查有类似食物中毒症状和传染性疾病的师生名单，并检查他们的身体状况。

5.做好家长、家属的工作。

6.积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

（四）触电事故应急预案

1.立即切断电源。

2.救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”。

3、迅速向市教育局报告。

4.如引起火灾，先切断电源再进行灭火。

（五）火灾事故应急预案

1.在向119消防指挥中心报警时，立即报告校长及有关人员。

2.迅速切断有关电源。

3.抢险救助组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。

4.积极配合消防人员灭火。

5.在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。

（六）交通安全事故应急预案

一旦发生交通安全事故，要及时向有关部门报告，如有伤者，要先抢救或送医院，保护好事故现场，截留肇事车辆及有关人员。遇到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场，要如实作证，以保证执法公正、公平。

（七）校产被盗应急预案

1.学校发生财产被盗，须在第一时间向110报警，同时向教育局报告。

2.学校安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称、数量，并做好登记。

3.积极协助公安人员勘查现场，为案件侦破提供条件。

舆情应对应急预案

随着网络和通信技术的不断发展,互联网已进入更多领域,覆盖范围越来越广。互联网已成为教师、家长、学生获取信息和通信以及生活和娱乐的主要渠道。为防止社会舆情演变成群众上访或引发群体性事件，学校在认真做好接访、处访工作的同时，特别重视社会舆情的快速处理，建立健全了网络舆情快速反应机制。

一、信息快速搜集

网络舆情归口宣传办公室，宣传干事全天候对网站、公众号等传媒进行巡查，搜集下载网络舆情信息，并登记造册，重要网络舆情及突发网络事件由宣传室第一时间向分管领导汇报。同时，各部门明确专人负责网络舆情的搜集和处置，形成全校上下网络舆情快速联动机制，确保网络舆情信息搜集全面、及时、准确。
二、问题快速处置

将网络舆情进行分类处理，对一般性的、简单的网络舆情，由宣传干事处理并及时回复网民，涉及全校性的、突发的、重大的网络舆情，宣传干事按程序逐级向领导汇报，按领导批示交由相关责任部门快速处理。

三、结果快速回复

舆情问题调查结果，经校领导审查后，由相关部门在最短的时间，以最快的速度在网上予以回复。对处理不及时的舆情，通过电话催办或发函形式进行督办;对处理不力或网民对答复不满意在网上继续炒作的，责成相关部门继续深查，必要时纪检办公室介入调查。对因网络舆情处置不力，引起严重网络事件的，视情节追究相关班级、办公室人员的责任。

重污染天气应急预案

一、指导思想

为进一步做好重污染天气应急工作，避免和减少重污染天气 对师生身体健康造成的危害，保障正常的教育教学秩序，根据济南市人民政府办公厅《关于印发济南市重污染天气应急预案 的通知》（济政办字〔2025〕30号），我校制定本预案。

二、组织机构及职责分工

（一）组织机构

组  长：马清彪

副组长：谢传厚、李崇海

成  员：杜敏、赵汀山、孙刚、宋金碧、韩雪、刘青及学校全体教职员工       

（二）责任分工:

组  长：全面负责应对重污染天气应急工作。

副组长：具体负责应对重污染天气应急工作的部署。

成  员：杜敏、赵汀山、孙刚、宋金碧、韩雪、刘青及学校全体教职员工

1）课间操、大课间活动、预防知识普及教育由大队部负责。【责任人：孙刚】

2）教学作息、体育课由教务处负责。【责任人：杜敏】

3）信息传递与报送由办公室负责。【责任人：赵汀山】

4）学生秩序管理由班主任负责。在校教师、学生的安排协调。【责任人：孙刚】

5）配合工作组开展重污染天气应对工作。【责任人：全校教师】

6）学校网站、家委会QQ群、学校微博等信息发布，舆情控制。【责任人：孙刚】

三、适用范围

适用于济南市行政区域内出现因细颗粒物（PM2.5）污染造 成重污染天气时的应急工作。按照济南市生态环境保护工作委员会发布信息，市、 区县教育行政部门和中小学（含幼儿园，以下统称学校）启动和终止应急工作。 因臭氧（ O3）、沙尘、火山、局地扬沙、国境外传输等因素造成的重污染天气，按照政府相关部门提示信息应对。

四、预警分级

重污染天气预警分级标准采用空气质量指数(AQI)指标。 日 AQI连续24小时（可以跨自然日）的均值计算。预警级别由低到 高分为黄色、橙色和红色预警3级。

黄色预警：预测日AQI>200或日AQI>150持续48小时及以上, 且未达到高级别预警条件;

橙色预警：预测日AQI>200持续48小时或 日AQI>150持续72 小时及以上,且未达到高级别预警条件;

红色预警：预测日AQI>200持续72小时且日AQI>300持续24小时及以上。

五、响应分级

重污染天气实行分级响应,由低到高依次为Ⅲ级应急响应、 Ⅱ 级应急响应、Ⅰ级应急响应3个等级。发布黄色预警时，启动Ⅲ级 应急响应；发布橙色预警时，启动Ⅱ级应急响应；发布红色预警时，启动Ⅰ级应急响应。

六、响应措施

全市重污染天气相应等级预警发布后，根据重污染天气预 警级别，市、 区县教育行政部门分别采取相应的应急响应措施， 学校根据本地空气质量状况， 即以距离学校所在地最近的生 态环境部门所设立环境空气监测点位AQI为参考值， 以重污染天气预警等级为参考指标，采取相应的响应措施。

1.Ⅲ级响应措施

Ⅲ级响应时，学校可采取调课等方式停止室外课程及活动， 患有呼吸道、心脑血管病及其他慢性疾病的学生应尽量留在室内，避免户外活动；倡导师生及家长绿色出行，上下学尽量骑乘自行车、乘坐公共交通工具，减少能源消耗；学校适当增加对校园裸露地面洒水降尘频次。

2. Ⅱ级响应措施

Ⅱ级响应时，在实施Ⅲ级响应措施的基础上，学校可停止举办大型群众性户外活动；倡导学校采取调休、错峰上下班、远程办公等弹性工作制。

3.Ⅰ级响应措施

Ⅰ级响应时，在实施Ⅱ级响应措施的基础上，学校在市、 区县教育行政部门指导下，根据实际情况采取弹性教学措施。接到红色预警且日AQI达到500时，学校可采取停课措施。

七、响应终止

重污染天气预警解除后，应急响应自动终止。

八、重污染天气预警应急职责分工

我校成立重污染天气应急工作领导小组，办公室、安全处、教务处、德育处、后勤处，各位教职工人员为成员。

领导小组办公室与市生态环境保护工作委员会实行信息联动，接受预警发布或解除指令后，报领导小组并按照领导小组要求，通过网站、信息传输平台、电话传真、微信、短信息等方式向各部门发布与解除预警信息；各部门负责指导学校启动或解除预警响应措施。

学校从教育行政部门或社会权威渠道获得预警信息后，应启动和解除预警相应措施。

1.办公室

负责接收市重污染天气应急工作指挥部预警信息发布、解除指令；负责组织发布、解除预警信息；负责信息报送及有关协调工作。

2.德育处

负责与宣传单位联系，通过公众媒体和教育政务微博等发布预警信息；分析有关舆情，并做好宣传应对工作。

3.教务处

负责指导教职工、学校制定减少户外活动、停止体育比赛活动等预警响应预案；负责校学有关户外室外活动、体育课、大课间活动、业余训练、体育考试测试和运动会等事项的预警响应；负责监督应急预案启动及应急响应措施的落实情况，并及时向领导小组办公室反馈。

负责指导学校制定停课预警响应预案；负责停课应对安排的预警响应；指导学校安排学生开展自主学习,保证学校“停课不停学”。

4.后勤处

后勤部门需要负责重污染天气期间的后勤保障工作，确保应急响应期间的基本需求得到满足。后勤部门还需负责重污染天气后勤保障经费的支出管理，确保资金合理使用。

5.学校安全管理处

负责学校应对重污染天气安全预警工作的监督管理；组织协调处理重污染天气期间学校安全突发事件。

九、学校职责

1.学校应在上级教育主管部门指导下，明确学校所在地的 环境空气监测点位等基本关键因素，制定重污染天气应急预案，

在达到应急响应条件后实施，并做好信息公开工作。

2.学校在按照应急预警响应措施减少或停止户外运动时， 要组织并指导学生在室内上好体育课、开展体育活动或健康教育课。在停课前，学校要指导学生科学安排自学计划，适当布置自学内容，可以安排网上学习或辅导；停课期间，学校应按照 “停课不停学” 的原则，通过网络、 电话等途径与家长和学生保持联系，提出可参考的合理化学习建议，指导学生开展自主学习，提示家长在家对孩子进行生活和安全教育。

3.学校在预警应急响应期间，要科学合理安排好因临时停 课所耽误课程的调课补课，确保体育课和其他学科课时和课程计 划的落实；加强学生每日健康监测并做好跟踪管理，对出现异常状况的学生及时采取有效措施，通知家长并及时上报上级教育部门。

十、工作要求

（一）加强组织领导，责任到人

学校要高度重视重污染天气应急工作，从切实保护学生身体健康的实际出发，加强对此项工作的领导，成立重污染天气应急工作领导小组，建立健全工作制度，研究制定科学可行的应急预案，保证此项工作落到实处。

（ 二）严格落实责任，确保学生身心健康

重污染天气应急工作社会影响面广，学校要根据重污染天气应急工作要求抓好各项任务落实，明确职责分工，保证任务到位、责任到位、人员到位，确保应急工作万无一失。

（ 三）加强宣传教育，确保信息沟通报送畅通

学校要加强对重污染天气的宣传教育，使全体师生及家长了解重污染天气的危害程度、预警类别及应急 预案内容；要加强对舆情的引导。在预警应急响应期间，要加强应急值班，保证通讯联络畅通，及时接收和报送信息。在应急响应终止后，对每次重污染天气应急情况包括采取的措施、取得的成效、发现的问题及改进措施等方面内容进行总结、评估，并按照要求报送总结评估报告。

本预案自印发之日起施行。